最新(浙教版2024)七年级上册64线段的和差练习.doc

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6.4线段的和差

1.下列说法不正确的是()

A.若点C在线段BA的延长线上,则BA=AC-BC

B.若点C在线段AB上,则AB=AC+BC

C.若AC+BC>AB,则点C一定在线段AB外

D.若A,B,C,三点不在一直线上,则AB<AC+BC

2.A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是()

A.1cmB.9cm

C.1cm或9cmD.以上答案都不对

3.如图,已知A,B,C,D是同一直线上的四点,看图填空:AC=_____+BC,BD=AD-____,

AC<______.

4.已知:线段a、b(ab),用尺规做一条线段,使它等于下列长度:

⑴2a+3b;⑵3a-2b.

5.如果点C是线段AB上的一点,M、N分别是AC、BC的中点,则下列结论正确的是()

11

A.MN=ABB.NC=AB

22

11

C.MC=ABD.AM=AB

22

6.已知线段AB长3cm.现延长AB到点C,使BC=3AB.取线段BC的中点D,线段AD的长

为()

A.4.5cmB.6cm

C.7cmD.7.5cm

7.如图,已知AC=8cm,BC=4cm,D是BC的中点,E是AB的中点,求AD和EC的长.

8.如图,已知A、B是线段EF上两点,EA:AB:BF=1:2:3,M、N分别为EA、BF的中点,

且MN=8cm,则EF长()

A.9cmB.10cmC.11cmD.12cm

D

9.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM的长.

3

10.如图,线段AB=1cm,延长AB到C,使得BC=AB,反向延长AB到D,使得BD=2BC,在

2

线段CD上有一点P,且AP=2cm.

(1)请按题目要求画出线段CD,并在图中标出点P的位置;

(2)求出线段CP的长度.

11.

12.某公司员工分别住在A、B、C三个住宅区.A区有30人,B区有15人,C区有10人.三

个区在同一条直线上,位置如图所示.该公司的接送车打算在此间设一个停靠点,为使所有

员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在().

ABC

100米200米

A.A,B两区之间B.C区

C.B区D.A区

13.已知线段AB=8,平面内有一点P.

(1)若AP=5,PB等于多少时,点P在线段AB上?

(2)当P在线段AB上,并且PA

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