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基于“素养为本”问题链教学效果调查问卷

1、班级【填空题】

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2、姓名【填空题】

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3、性别【填空题】

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4、通过问题链教学，我对化学的兴趣更加浓厚了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

5、通过问题链教学，我参与课堂讨论的意识更加强烈和主动了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

6、通过问题链教学，我运用化学知识应对未来社会的自信心更足了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

7、通过问题链教学，我认为化学是为了让生活更加美好【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

8、通过问题链教学，我对化学知识的理解逐渐深刻【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

9、通过问题链教学，我对化学基础知识的记忆和理解更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

10、通过问题链教学，我能够理解化学知识的内在逻辑联系【单选题】

○非常不符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

11、通过问题链教学，我能够自主建构化学知识网络【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常符合

12、通过问题链教学，促进了我对化学知识的迁移和应用【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

13、通过问题链教学，我树立了“结构决定性质，性质决定用途”的化学观念【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

14、通过问题链教学，我运用化学知识的实践能力更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

15、通过问题链教学，我对于化学问题能够提出创新性的见解【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

16、通过问题链教学，我在化学实验方案设计的决策能力更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

17、通过问题链教学，我对陌生化学问题情境的探究能力更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

18、通过问题链教学，我对综合运用化学知识解决实际问题的能力更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

19、通过问题链教学，我在解决问题中的合作和沟通交流能力更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

20、通过问题链教学，我对于实验方案能够提出批判性见解【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

21、通过问题链教学，我对问题的思考的深度更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

22、通过问题链教学，我能够从多角度去思考化学知识的多样性【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

23、通过问题链教学，我能够从不同角度对化学问题的进行思考【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合

24、通过问题链教学，我的学科逻辑思维更强了【单选题】

○非常符合

○符合

○一般

○不符合

○非常不符合