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小学人教部编统编版《道德与法治》一年级上册3《我认识您了》教材解析--第1页
《我认识您了》教材解析
一、教材分析
本课教学内容为人民教育出版社《道德与法治》一年级上册第一单元第三课
我认识您了,这里边的“您”指的是老师。一年级学生入学后,首先接触的是校
园、同学和老师。本课在前两课“开开心心上学去”和“拉拉手交朋友”的学习
基础上,进一步了解、熟悉学校里的老师,引导学生感受来自老师的关心和爱护,
消除学生对老师的陌生感,能够喜爱和尊敬老师。
二、学情分析
开学典礼之后,孩子们成为一名光荣的小学生了。在小学校园里,将会学习
许多知识与本领,还能结识更多的新老师新同学,对于孩子们来说,这是多么愉
快的事啊!但由于小学的课程形态、学习与生活方式、师生交往方式与学生所经
历的幼儿园生活还是有很大差异的。尤其是学生所学习的课程增多,学生接触的
老师更多了。有的学生活泼开朗,会主动与老师沟通交流;有的学生比较内向拘
谨,不喜欢主动交流,还有的学生不善于更多的观察发现,对学校的不同学科不
同岗位的老师了解不够,在自己需要帮助的时候不知如何寻求帮助,影响自己在
学校的学习和生活。这些都是我们在教学中需要引导和关注的。
三、教学目标
1.熟悉自己的老师,愿意和老师亲近、交往。
2.知道在校园里遇到困难可以向老师寻求帮助,在学校里愉快的学习。
3.能够尊敬老师和校园里的师长,做到对师长有礼貌。
四、教学重点
熟悉自己的老师,做到对师长有礼貌。
五、教学难点
认识其他岗位的老师和工作者,知道有困难向老师求助。
六、课时安排:2课时。
小学人教部编统编版《道德与法治》一年级上册3《我认识您了》教材解析--第1页
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