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2025版人教版高中物理精讲精练必修1第05讲:实验:探究小车速度随时间变化的规律 原卷版.pdf

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第05讲:实验:探究小车速度随时间变化的规律

【考点归纳】

考点一:计算某点的瞬时速度

考点二:探究速度随时间变化的规律

考点三:逐差法求加速度

考点四:图像法处理实验数据

【知识归纳】

知识点一、实验原理

1.利用纸带计算瞬时速度:以纸带上某点为中间时刻取一小段位移,用这段位移的平均速度表示这点的瞬时速度.

2.用-t图像表示小车的运动情况:以速度为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,用描点法画出小车的-t

vvv

图像,图线的倾斜程度表示加速度的大小,如果v-t图像是一条倾斜的直线,说明小车的速度是均匀变化的.

知识点点二、实验器材

打点计时器(带导线)、交变电源、纸带、一端带有定滑轮的长铝板、小车、细绳、槽码、刻度尺、复写纸、坐标纸.

知识点三、实验步骤

1.如图所示,把一端带有定滑轮的长铝板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面.铝板上放一个可以左右移动的小

车,小车一端连接穿过打点计时器的纸带,另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳.

2.把小车停在靠近(填“靠近”或“远离”)打点计时器的位置.先启动打点计时器,后放开小车(填“启动打点计

时器”或“放开小车”),让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点.随后,立即关闭电源.

3.换上新纸带,并增减所挂槽码(或在小车上放置重物),重新操作两次.

知识点四、数据记录

1.采集数据

舍掉纸带开头一些过于密集的点,找一个适当的点作为计时起点.可选择相隔0.1s(或更短)的若干计数点进行测量.

如图所示,先测量出各个计数点到计时起点的距离:x、x、x、x、x…,再计算出相邻的两个计数点间的距离:

12345

Δx=x,Δx=x-x,Δx=x-x,Δx=x-x,Δx=x-x,…,填入自己设计的表中.

11221332443554

2.求各计数点的瞬时速度

Δx+ΔxΔx+Δx

(1)各计数点对应的瞬时速度用平均速度来代替,即v=12,v=23,…

12

2T2T

T为相邻两个计数点间的时间间隔,若交流电源频率为50Hz,每5个点取一个计数点(中间隔4个点),则T=0.1s.

(2)设计表格并记录相关数据

位置编号0123456…

时间t/s00.10.20.30.40.50.6

-1

v/(m·s)

1

-1

v2/(m·s)

-1

v3/(m·s)

知识点五、数据分析

1.在坐标纸上建立直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示速度,并根据表格中的数据在坐标系中描点.

2.画一条直线,让这条直线通过尽可能多的点,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,偏差比较大的点忽略不计,

如图所示.

3.观察所得到的直线,分析物体的速度随时间的变化规律.

Δv

4.根据所画v-t图像求出小车运动的加速度a=.

Δt

知识点六、注

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