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教师对学生综合素质评价评语
目录
教师对学生综合素质评价评语（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）评价目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）评价原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、学生综合素质评价概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）综合素质的定义与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）评价指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、学生综合素质评价详细内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）道德品质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）文化素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（三）身心发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（四）实践与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
四、评价方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（一）评价方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）评价步骤的安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
五、评价结果与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）评价结果呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）反馈与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（一）优秀学生评价案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（二）需要关注学生的评价案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）评价总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
教师对学生综合素质评价评语（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
什么是教师对学生综合素质评价？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教师对学生综合素质评价的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
国内外教师学生综合素质评价的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
二、教师对学生综合素质评价的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
量化评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
定性评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
三、教师对学生综合素质评价的具体内容和指标体系．．．．．．．．．．．．24
学习能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
社会责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
情商与心理素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
道德品质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
文化素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
四、教师对学生
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