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工程测量课堂实训手册 .pdfVIP

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工程测量课堂实训手册--第1页

建筑工程测量课堂

实训手册

延安职业技术学院

《建筑工程测量技术》精品课程教学团队

工程测量课堂实训手册--第1页

工程测量课堂实训手册--第2页

目录

前言

测量实训须知

关键技能1水准仪的认识与使用

关键技能2等外水准测量

关键技能3经纬仪的认识和使用

关键技能4用测回法测三角形的三个内角

关键技能5竖直角观测

关键技能6全站仪的使用

关键技能7视距测量

关键技能8碎部测量

关键技能9测设已知水平角和已知水平距离

关键技能10测设已知高程和已知坡度

关键技能11用直角坐标法测设点的平面位置

关键技能12用极坐标法测设点的平面位置

工程测量课堂实训手册--第2页

工程测量课堂实训手册--第3页

前言

1、测量课堂实训是建筑工程技术专业重要的实践性教学环节之

一。通过测量课堂实训,要真正实现把理论知识转化为实践技能的职

业教育目的,使学生达到熟练掌握工程测量技能的水平,提高应用测

量知识与技能解决工程实际问题的能力,从而实现高职教育的培养目

标。

2、本书按《建筑工程测量技术》大纲规定的教学内容,从重点模块中

的关键技能进行制定。

3、本书的实训教学方法是以能力本位的理念为指导,采用行动导向教

学法为重点,以学生主动学习为中心,注重学生实践综合能力的培养,

全面提高学生的职业能力。

2008年10月

工程测量课堂实训手册--第3页

工程测量课堂实训手册--第4页

测量实训须知

一、实训课的目的与要求

实训课的目的:一方面是进一步了解所学测量仪器的构造和性能;另一方面

是为了巩固和验证课堂上所学的理论知识,掌握仪器的使用方法,加强实训技能,

提高动手能力,使理论和实践结合起来。

实训课的要求:每次实训前均需预习教材相关部分并仔细阅读测量实训指导

书,在弄清楚实训的内容和过程的基础上再动手实训,并认真完成规定的实训报

告,实训结束后及时上交实训报告。

二、仪器的借用方法

(1)每次实训借用仪器设备时,应按实训指导的规定或指导老师的要求进行,

并应遵守测量仪器室的规定,由各组组长按组的顺序领取并办理借用手续。

(2)测量仪器室每次均根据实训的任务,按组配备,填好仪器的借用单,将

仪器排列在发放台上。各组组长对照仪器的借用单清点仪器及附件等,若无问题,

由组长在借用单上签名,并将借用单交还仪器管理人员后,方可将仪器借出实训

室。

(3)初次接触仪器,应先看指导老师进行操作、讲解后,再架设仪器进行操

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