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小学数学教学评价方法与实践探讨
目录
小学数学教学评价方法与实践探讨（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
小学数学教学评价理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1教学评价的概念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2小学数学教学评价的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3小学数学教学评价的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
小学数学教学评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1形成性评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.1课堂观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.2学生自评法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.3同伴互评法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2总结性评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1试题评价法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2.2作业评价法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.3实践活动评价法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
小学数学教学评价实践探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1教学评价在课堂中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1.1课堂提问评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1.2课堂练习评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1.3课堂讨论评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2教学评价在作业评价中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.1作业批改评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2.2作业反馈评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3教学评价在实践活动中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3.1实践活动设计评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3.2实践活动过程评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3.3实践活动成果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
小学数学教学评价案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
小学数学教学评价反思与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.1教学评价存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2改进教学评价的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2.1提高教师评价素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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