《苏菲的世界》高一的读后感7篇.pdf

读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感

了。了让您不再写读后感头疼，下面小编给大家整理了《苏菲的世界》高一的

读后感，希望大家喜欢！

《苏菲的世界》高一的读后感1

这是一本很有意思的哲学书。

一位父亲了给女儿上哲学课而创造出了两个虚拟的人物，苏菲和艾伯特。而一开

始苏菲并不知道自己只是活在别人的头脑中，直到席德和少校的名字一次次出现在

苏菲的世界里，而艾伯特的哲学课也讲到了浪漫主义的反讽这一阶段，通过浪漫主

义的反讽，苏菲才认识到自己其实是不存在的。从这儿开始，席德和苏菲的视角不

断转换。

西德作存在的人物，在看一本父亲寄给自己的哲学讲义，苏菲作虚拟的人物，

和艾伯特一起想办法逃离席德父亲的精神世界。而在这一过程中，出现的每一位童

话人物，都与他们正在进行的哲学课程息息相关。这样精妙的设计，使得原本看起

来应该枯燥无比的哲学课程妙趣横生。而大量通俗易懂的例子又帮助我们对于哲学

家们的思想有了更直观的理解。对于任何一个对哲学没有系统了解的人，这本书都

可以作思想上的启蒙。而文末苏菲和艾伯特的成功逃离也值得思考。苏菲和艾伯

特是席德父亲笔下的人物，但席德和她的父亲，又何尝不是作者笔下的人物呢?他

们其实也存在于另一个人的头脑当中。

那么更进一步，我们会不会也是某个人头脑的产物呢?这又是一个哲学命题。

《苏菲的世界》高一的读后感2

阅读这本书纯粹是偶然而不是必然。在读之前，我并不确定自己能否真正地读进去

或者看完它，尽管它是一本畅销书。因在阅读这本书之前，对于哲学这个词，我

的感觉是陌生并且遥远的。

“你是谁”，这是第一封神秘来信上的三个字。苏菲收到信后一直在思考这个问

题，而正在阅读的我不禁也开始思考这个问题。是的，我究竟是谁呢?

每天都会有成千上万的人在回答这个问题。因最起码的，这是自我介绍时必须要

回答的问题。然而静下心来思考，答案很肯定，却又似乎没那么简单。举个例子，

我是我，但如果我换了个名字，或着我的长相并不像现在这样，那么我是不是就不

是我了呢?人是不是真的有灵魂，如果真是这样，我只是存在于某一个身体里，其

实灵魂与思想才是真正的我，到底是不是这样呢?

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球，而我们都只是宇宙中非常渺小的

存在，甚至可以说渺小到可以忽略不计的存在。地球少了任何一个人，也不会停止

转动。那我该怎样让这个世界记住我，记住我是谁呢?

我思考了很久，只能回答自己说：我就是现在的我。除此之外，我找不到其他词语

来解释我到底是谁。

《苏菲的世界》高一的读后感3

哲学是什么?在以前就听过“哲学”这个词语，但是从来就未仔细想过它是什么，

看过《苏菲的世界》后，虽然不是很确定，但是也算知道了些。

14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。“——你是谁?”“——世

界从哪里来?”这些问题就是那些对哲学有兴趣的人所要探讨的，乃是自地球有人

类以来，人们就辩论不休的问题。不是日常生活中那些琐碎小事，这些像是宇宙、

地球与生命是如何产生的之类的问题，这是每一个文化人都关心的问题。虽然看起

来它好想和日常生活没有任何关系，你也无法在百科全书上找到像是“上帝是否存

在”这类的问题，但是当每一个人基本的生活需求都满足了，还有一些东西是每个

人都需要的，那就是：明白我们是谁，何会在这里。

“要成一个优秀的哲学家，只有一个条件：要有好奇心。”这也是什么孩子是

天生的哲学家，他们有一颗赤子之心，一颗尚未被世界磨平的心。两千多年前，一

位古希腊哲学家认，哲学之所以产生是因人们有好奇心，人们多于什么会活

着这件事非常惊讶，因此这些哲学问题产生了。

关于书中提到的魔术师从帽子中变出小兔子的小把戏，可以借此打个比方，这世界

就像是魔术师从他帽子里拉出来的那只白兔，只是这只白兔体积极大，因此这个过

程要持续好长时间。所有的生物都生于兔子毛的顶端，他们开始时会对这场戏法感

到不可思议，但随着年纪渐长，他们会愈深入兔子毛皮的深处。毕竟比起脆弱的兔

毛顶端，他们更喜欢安逸的毛皮深处。但只有哲学家例外，他们会踏上这危险的旅

途，虽然中途有人掉了下来，但从那遥远的古希腊到现在，仍有不少人努力往上

爬。

从我们被母亲生下的那刻起，我们渐渐长大，对这个世界充满好奇，左顾右盼，好

奇地想触摸每一样东西。所以如果是一个小孩子和大人看到石头浮在空中后，吃惊

的一定是那个大人。孩子们会对一样东西表现出几百次的好奇，直到逐渐习惯，变

得像那些大人一样。这真是一件极其悲哀的事，在他们未具有哲学性思想前，他们

就丧失了最重要的要素——好奇心。习惯真是件可怕的事情，想