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广东省阳江市江城区2023-2024学年八年级下学期数学期中试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．二次根式x?3中x的取值可以是（）

A．0 B．1 C．2 D．3

2．下列二次根式中，最简二次根式是（）

A．4 B．6 C．0.1

3．下列各组数中，是勾股数的是（）

A．1,3,2 B．0.3

4．下列计算正确的是（）

A．23+32=55 B．22

5．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（）

A．一组对边相等，另一组对边平行

B．一组对边平行，一组对角相等

C．对角线相等

D．对角线互相垂直

6．若2×6x

A．1或3 B．3或6 C．3或12 D．6或12

7．如题图，在矩形ABCD中，AO=13,CD=10，则

A．24 B．23 C．20 D．12

8．下列命题的逆命题成立的是（）

A．正方形的四个内角都是直角

B．矩形的对角线相等

C．对角线互相平分的四边形是平行四边形

D．若a=b，则a

9．如题图，四边形ABCD是菱形，AC=8,DB=6,DH⊥AB于点

A．245 B．185 C．125

10．如题图，正方形ABCD中，点E在AB上，且AE:EB=3:1，点F是BC的中点，点G是DE的中点，延长DF，与AB的延长线交于点H．以下四个结论：①FG=12EH；②△DFE

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分．请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上．

11．比较大小：35

12．最简二次根式m+1与23可以合并，则m=

13．已知一个直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边长为．

14．如题图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D,E分别是AB,AC的中点，点F是AD

15．如题图，每个小正方形的边长为1，A、B、C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为．

16．如题图，已知正方形ABCD的边长为2，E为BC的中点，DF=12CF

三、解答题：本大题共9小题，共72分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．

17．计算：18?3(

18．如图，直线AO⊥OB，垂足为O，线段AO=6,BO=8，以点A为圆心，AB的长为半径画弧，交直线AO于点C．求

19．如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，点E、F分别为OD、OB的中点，连接CE、AF．求证：CE＝AF．

20．已知a=7+1,

21．如图所示，某公路一侧有A、B两个送奶站，C为公路上一供奶站，CA和CB为供奶路线，现已测得AC=5km,BC=12km,AB=13km,∠1=30

22．如图，矩形ABCD沿着直线EF对折，点D恰好落与BC边上的点H重合，HC=16，AB=8．

（1）判断△EFH的形状，并说明理由；

（2）求△EFH的面积．

23．如图，在四边形ABCD中，AB⊥BD,AD//BC,BC=1

（1）求证：四边形BCDE为菱形．

（2）连接AC，若AC⊥BE,BC=4，求

24．在数学课外学习活动中，小光和他的同学遇到一道题：

已知a=12+3

∵a=12+3

∴(a?2)2=3

∴2a

请你根据小光的解题过程，解决如下问题：

（1）12+1

（2）化简12

（3）若a=110+3

25．

（1）问题情境：

数学活动课上，小明向同学们提出了这样一个问题：如图（1），在矩形ABCD中，AB=2BC,M、N分别是AB,CD的中点，作射线MN，连接MD,

（2）解决问题：

小亮受此问题启发，将矩形ABCD变为平行四边形，其中∠A为锐角，如图（2），AB=2BC,M,N分别是AB,CD的中点，过点C作CE⊥AD交射线AD于点E，交射线MN于点

（3）拓展探究：

小宇在小亮结论的基础上进行了探究，并提出了一个新问题：∠BME与∠AEM有怎样的数量关系？请你回答小宇提出的这个问题，并证明你的结论．

答案解析部分

1．【答案】D

【解析】【解答】解：∵二次根式x?3有意义，

∴x-3≥0，

∴x≥3，

故答案为：D.

【分析】根据二次根式的被开方数大于等于0列出不等式，求解即可.

2．【答案】B

【解析】【解答】解：A、4=22=2，则该二次根式的被开方数含有开得尽方的因数，不是最简二次根式，不符合题意；

B、6是最简二次根式，符合题意；

C、0.1=110，则该二次根式的被开方数含有分母，不是最简二次根式，不符合题意；

3．【答案】D

【解析】【解答】解：A、∵3不是