2024年温州市洞头区瓯江口实验学校招聘笔试真题.docx

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2024年温州市洞头区瓯江口实验学校招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.课外活动、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、志愿服务、创新创业

D.课外活动、志愿服务、创新创业

【答案】：B

2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。

A.社会稳定和经济发展

B.民族团结与社会和谐

C.国家统一和领土完整

D.国家利益和民族团结

【答案】：D

3.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）

A.热爱祖国,服务人民

B.明礼修身，团结友爱

C.强健体魄，热爱生活

D.遵纪守法，弘扬正气

【答案】：C

4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。

A.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

C.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

D.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

【答案】：A

5.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.记过

B.留校察看

C.开除

D.退学

【答案】：D

6.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受经济的制约

B.高等教育受政治的制约

C.高等教育受人的发展的制约

D.高等教育受文化的制约

【答案】：A

7.属于大学教师职业角色的是（）。

A.班级管理者

B.心理辅导者

C.学生领导者

D.学生指导者

【答案】：D

8.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.高校的教学与研究相互依存、相互促进

C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

【答案】：A

9.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。

A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法

B.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法

C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容

D.讲授法是一种古老的教学方法

【答案】：B

10.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.调查研究法

B.观察研究法

C.实验研究法

D.文献研究法

【答案】：B

11.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.集权与分权结合型

B.中央集权型

C.地方分权型

D.自由型

【答案】：B

12.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。

A.复杂性、创造性

B.长期性、间接性

C.连续性、广延性项式

D.主体性、示范性

【答案】：D

13.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.头脑风暴法

B.发散思维法

C.培养恒心法

D.集体研究法

【答案】：A

14.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。

A.学科梯队建设

B.学科基地建设

C.学科方向建设

D.学科体系规划

【答案】：C

15.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.不合理，歧视学生的生理缺陷

B.不合理，没有体现对学生的尊重

C.合理，有助于促进学生自主学习

D.合理，有助于鼓励学生主动反思

【答案】：B

16.表征性奖励的理论根据是（）。

A.认知原理

B.观察学习原理

C.人本原理

D.强化原理

【答案】：D

17.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。

A.道德影响的广