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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年天津大学专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.基本理论教育

B.专业思想教育

C.爱校教育

D.理想信念教育

【答案】：A

2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师考核

B.教师奖励

C.教师培训

D.教师培养

【答案】：D

3.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。

A.少数服从多数

B.记名投票

C.无记名投票

D.口头表决

【答案】：C

4.教育法规的调整对象是（）。

A.教育社会关系

B.教育物质关系

C.教育思想关系

D.教育经济关系

【答案】：A

5.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）

A.三年

B.两年

C.半年

D.一年

【答案】：D

6.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.基础研究

B.应用研究

C.开发研究

D.推广研究

【答案】：A

7.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。

A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束

B.聘任合同主要是对教师起约束作用

C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务

D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

【答案】：B

8.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。

A.高等学校的管理制度

B.高等教育的宏观管理制度

C.高等学校的运行制度

D.高等教育的微观管理制度

【答案】：B

9.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育主管部门

B.教育部

C.地方政府

D.高等学校

【答案】：D

10.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.教学水平

B.管理水平

C.道德品质

D.科研水平

【答案】：C

11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.层次评估

B.等级评估

C.专业评估

D.水平评估

【答案】：D

12.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A.韩愈

B.欧阳修

C.苏轼

D.柳宗元

【答案】：A

13.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教育机智

B.教学反思

C.教学监控能力

D.教学效能感

【答案】：C

14.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。

A.教育法规的影响

B.教育对象的影响

C.教育原则的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

15.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.硕士和博士

B.硕士、博士和博士后

C.学士、硕士和博士

D.专科、本科和研究生

【答案】：C

16.从发展的角度看，心理健康是一种（）。

A.心理绝对平静的过程

B.心理相对平衡的过程

C.健康常模

D.心理状态

【答案】：B

17.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和（）。

A.资源管理策略

B.思维策略

C.学习方法

D.记忆策略

【答案】：A

18.若对劳动裁决中的部分事项不服时，可以依法提起诉讼，此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力？（）。

A.不发生法律效力

B.发生法律效力

C.不确定

【答案】：A

19.对大学生认知与记忆发展规律的研究属于（）。

A.德育心理研究

B.教学心理研究

C.大学生学习心理研究

D.心理特征研究

【答案】：B

20.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。

A.思维程序

B.能力或特性

C.思维品质