部编版小学语文二年级下册《 10.沙滩上的童话》预习卡.docx

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10沙滩上的童话

掌握本课生字词。朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。

掌握本课生字词。

朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。

正确、流利地朗读课文，理解课文大意。

预习目标

预习目标一：

朗读课文

1.初读课文。在文中用“△”划出双横线中的生字，用“○”圈出田字格中的生字。

2.再读课文。理解课文大意。

预习目标二：

生字新词

给下列生字注音

堡（）插（）凶（）狠（）补（）

充（）商（）量（）驾（）驳（）

药（）赞（）合（）坚（）持（）记（）

给下列生字分别组两个词

周（）（）围（）（）补（）（）

充（）（）药（）（）合（）（）

死（）（）记（）（）

预习目标三：

资料积累

积累摘抄本课中的好词好句：

预习目标四：

理解内容

整体感知：

本课讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡，然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话：城堡里住着一个凶恶的魔王，抢走了美丽的公主，最后，这群孩子成为攻打城堡的勇士，他们炸死了魔王，救出了公主。一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。

开朗

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