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国际商务学院学习部工作计划

CATALOGUE

目录

学习部工作目标与定位

学术活动规划与组织实施

团队建设与培训发展策略

对外交流与合作项目推进

创新服务模式及活动形式探索

资源保障与可持续发展规划

01

学习部工作目标与定位

举办学术讲座和研讨会

定期邀请校内外专家学者进行学术交流，分享最新研究成果和行业动态。

开展学科竞赛和技能培训

鼓励学生参与各类学科竞赛，提升专业技能和实践能力。

加强学风建设

通过宣传教育、制度建设等方式，引导学生树立正确的学习态度和价值观。

明确各部门职责，优化工作流程，提高工作效率。

完善组织架构

通过团队建设活动、内部沟通会议等方式，增强团队凝聚力和向心力。

培养团队精神

选拔优秀干部，提供培训和实践机会，促进个人成长和团队发展。

加强干部培养

与其他高校学习部建立友好关系，开展经验交流、资源共享等合作。

加强校际合作

拓展国际合作

举办交流活动

积极寻求与国际商务相关机构的合作机会，推动国际交流与合作。

定期举办各类文化交流、商务论坛等活动，扩大学生视野和交际圈。

03

02

01

利用信息技术手段，提供线上学习支持、资源共享等服务。

推广数字化服务

组织学生参与社会实践、志愿服务等活动，增强社会责任感和实践能力。

开展社会实践活动

探索新颖、有趣的活动形式，如模拟商务谈判、国际商务案例分析等，提高学生参与度和兴趣。

创新活动形式

02

学术活动规划与组织实施

邀请行业专家、教授进行主题演讲，分享前沿知识与实践经验。

针对不同专业方向，策划系列讲座，拓宽学生学术视野。

鼓励学生参与研讨，提问与交流，培养批判性思维能力。

设计知识竞赛方案，明确竞赛目的、规则与奖励机制。

针对不同学科领域，举办专业知识竞赛、技能大比拼等活动。

吸引更多学生参与，激发学习热情，提升团队协作能力。

与企业、行业协会等合作，开发实践性教学项目。

指导学生参与项目调研、方案设计与实施等环节。

通过项目实践，培养学生解决实际问题的能力与职业素养。

针对评估结果，及时调整活动方案与策略。

总结经验教训，持续改进学术活动质量与效果。

收集活动反馈意见，对活动效果进行评估分析。

03

团队建设与培训发展策略

03

优化人员结构

根据工作需要和人员特长，合理分配工作任务，实现人员配置的最优化。

01

设立明确的选拔标准

根据学习部工作特点和需求，制定具体的选拔标准，包括学术成绩、组织能力、沟通能力等。

02

实行公平竞争

通过公开选拔、面试、试用期等方式，确保选拔过程的公平性和竞争性。

建立线上交流平台

利用社交媒体、即时通讯工具等建立线上交流平台，方便团队成员随时随地进行交流和讨论。

定期举办交流会

定期组织团队成员举办交流会，分享工作经验、学习心得和行业动态等。

鼓励参加外部活动

支持团队成员参加各类学术、行业或职业交流活动，拓宽视野，增长见识。

根据团队成员的工作表现和贡献，设立相应的奖励机制，如优秀成员评选、奖学金等。

设立奖励机制

为团队成员提供晋升、参与重大项目等发展机会，激发其工作积极性和创造力。

提供发展机会

注重团队文化建设，营造积极向上、团结协作的良好氛围，增强团队的凝聚力和向心力。

营造良好氛围

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对外交流与合作项目推进

01

02

04

调研国内外高校商务相关专业优势与特色，确定潜在合作伙伴。

拟定合作协议草案，包括合作内容、形式、期限等关键条款。

与目标高校进行初步接洽，就合作意向进行深入探讨。

推动双方高层互访，签署正式合作协议，建立长期合作关系。

03

关注国际商务领域学术会议动态，筛选符合学院发展方向的会议。

组织学院教师提交会议论文，积极筹备参加国际学术会议。

探索与国内外高校或研究机构联合举办国际学术会议的可能性。

会后总结交流经验，将会议成果转化为教学内容或研究项目。

01

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04

调研海外高校商务相关专业课程设置与教学特色，设计游学线路。

宣传游学项目，招募并筛选符合条件的学生参加。

拟定游学项目方案，包括行程安排、费用预算、安全保障等。

执行游学项目，确保学生顺利完成海外学习任务并安全返回。

建立合作项目效果评估指标体系，定期对合作项目进行评估。

分析评估结果，总结经验教训，提出改进意见和建议。

收集合作项目相关数据和信息，包括学生反馈、教师评价等。

将评估结果与合作高校或机构进行分享，推动双方合作不断深化。

05

创新服务模式及活动形式探索

整合优质在线课程资源，建立国际商务学院在线教育平台，为学生提供便捷的学习途径。

推广在线学习工具和应用，如在线课堂、学习管理系统等，提高学生学习效率。

鼓励教师利用在线教育资源创新教学方式，开展翻转课堂、混合式教学等实践活动。

策划线上线下相结合的学术讲座、研讨会等活动，扩大活动参与度和影响力。

利用社交媒体、网络