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学生学科技能与素养提升研究的理论探讨论文

摘要：本文针对当前学生学科技能与素养提升的重要性，从理论角度出发，探讨了学生学科技能与素养提升的内涵、意义及策略。通过对相关理论的梳理与分析，为提升学生学科技能与素养提供理论支持。

关键词：学生；学科技能；素养；提升；理论探讨

一、引言

（一）学生学科技能与素养提升的内涵

1.学生学科技能的内涵

学生学科技能是指在学习和掌握科学知识、方法、态度的过程中，所表现出的能力与技巧。它包括信息获取、问题提出、科学探究、实践操作、创新思维等多个方面。学生学科技能的提升，有助于培养其独立思考、解决问题的能力，为未来的科技创新和社会发展奠定基础。

2.学生科学素