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三年级下册数学教案第五单元

小数的初步认识（2）∣西师大

版

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小数的初步认识课时2

一．教学目标：

1.知识与技能：知道什么是一位小数，如何比

较一位小数的大小。

2.过程与方法：结合上一课时的内容，让学生

知道以米为单位的小数的实际含义；通过观察让

学生认识一位小数，并比较它们的大小。

3.情感态度和价值观：通过对一位小数的初步

认识，使学生认识小数在实际生活中的应用，培

养学生的观察能力.

二.教学重点难点：

把几米几分米几厘米的数表示成米作单位的小

数

什么是一位小数及