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【我的班主任工作经验分享】
各位领导，老师，大家好！
为班主任，自己秉着“德育为首，教育为主，育人为本”的指导思想，结合本班的实际情况，为了学生能德、智、体全面发展，并使整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学，务实求知，努力进取，团结友爱”的方向目标迈进，同时也要为学生创造一个安静和谐、人人积极主动、认真学习的氛围的文明班级，就得从“勤、严、细、实”这四个方面来治理班级。
“勤”是班主任工作的前提条件
“严”是班主任工作的基础
严格要求学生
学习本身是自觉的，但学生本人有一定的惰性，要达到预想效果，就必须要严。只有严格要求学生，以班规来形成约束力，用纪律来约束学生，只有如此，才能形成好的班风与纪律。
当然“严”并不是只指上课严肃，课外还是可温和的，与学生交朋友，建立良好的朋友关系，才有利班务工作的开展。同时要做到“严而不厉，严而有度”。
“细”是班主任工作的关键
“实”是班主任工作的保证
从实际出发，明确目标
自己慢慢地从实处入手，制订符合学生个人的实际情况，提出个人及班集体可实施性强的奋斗目标。
要求人人做一名优秀的中学生，为已争光，为班争光，争当三好学生，文明之星。
在班集体里，营造良好的班风和你追我赶的良好的学习竞赛局面。
【我的班主任工作经验分享】
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