最新七年级语文上册-作文写作技巧课件1(共72张课件).pptxVIP

中考满分(mǎnfēn)

作文技巧;;1、情真意切打动人心——感情作文(zuòwén)

2、选材新颖引人注目——新颖作文

3、细腻生动动人心弦——生动作文

4、文采飞扬令人赞叹——文采作文

5、结构精致赏心悦目——精致作文

6、目光高远大气磅礴——大气作文

;分析各个省市的中考(zhōnɡkǎo)作文题，从应试角度来说，中考(zhōnɡkǎo)作文都可以写成记叙文。;情：亲情、友情(yǒuqíng)、师生情;牢记下以各要点，作文(zuòwén)一点也

不难！！！;1.一个含蓄、深刻的题目

2.一个精彩的开头

3.一个疏密有致(yǒuzhì)的段落布局

4.一个优美的片段描写

5.一个完美的结尾

6.一个清爽的文面;1.让历史风云为作文壮阵

2.让政治文化进入作文视野

3.让艺术作品中的人物走进作文

4.用童话、寓言、神话故事，寄予深刻哲理

5.用对话访谈、现场实录，触及炅魂深处

6.用故事新编、旧瓶新酒，编出妙趣横生

7.用日记、书信(shūxìn)，袒露真实自我

8.用公式、定理、实验报告体，学科渗透，别具匠心;???????????????????????????

文章开头很重要，变化多端挺奇妙；

开门见山最易学，不必东转又西绕。

作文选材要认真，注意观察动脑筋；

要选精华动人事，下笔才能如有神。

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叙事抒情或描写，生动形象又简洁；

写来写去不可忘，主题思想要明确。

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文章立意先要准，分清对错再求新；

要从模仿(mófǎng)变创作，不说假话只求真。

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题材若像血和肉，文章骨架是结构；

动笔之前要想好，层次逻辑分先后。

;一、审好题;2、审清题目要求，确定文章范围。

审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。

以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为(fēnwéi)两大类。写人的记叙文要侧重于人物形象的描绘，要着重表现人物的精神风貌，道德情操，性格特征等，并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法，穿插???论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》、《妈妈》、《我尊敬的一个人》、《英雄》等题目都可以写成写人的记叙文。

记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素交待清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写成记事的记叙文。;3、审清题目“题眼”，确定文章重点。

审题还要根据“题眼”确定文章的重点，“题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》，二者内容虽都侧重于写人，但“题眼”不同，就决定了选材重点不同。前者的“题眼”是“钦佩”，后者的“题眼”是“喜欢”，两篇文章的重点分别为“钦佩”、“喜欢”，两篇文章的选材就要从“钦佩”和“喜欢”入手。

如何抓“题眼”呢？

一般说来，题目是主谓句，“题眼”往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》，“题眼”是“赞成”，重点就要扣住“赞成”来写，文章也要围绕着“赞成”展开。

如果题目是动宾短语，“题眼”往往在动词上。如《过生日》，“题眼”是“过”，文章就要写清“生日”是在什么样的情况(qíngkuàng)下或气氛中“过”的，是怎样“过”的。

如果题目是偏正短语，“题眼”往往是定语或状语。如

《课余生活》，“题眼”是“课余”，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。;4、审清题目因素，确定文章内容。

有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至(shènzhì)抽象朦胧，这就给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成，学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。如《成功》这个题目的已知因素只有一个，即“成功”，意思比较概括笼统，如果在“成功”这个因素上增加几个相关因素“谁成功了”，“什么事成功了”、“怎样成功了”，文章的写作内容就具体了。同样《笑容》、《失败》、《过错》、《忏悔》、《欢乐》、《渴望》等题目都可以用这种方法审题。;二、立好意(hǎoyì)（新、深、远、高）;如何避免走