第15课《古诗二首（绝句两个黄鹂鸣翠柳）》（分层作业）-二年级语文下册（五四制）.docx

第15课《古诗二首（绝句）》分层作业

一、选择题

1．“黄鹂”的读音是（????）

A．huánglí B．huánglǐ C．huánglì

2．唐朝诗人杜甫的佳作《绝句》中描写的是哪个季节的景色？（????）

A．春天 B．夏天 C．冬天

3．古诗《绝句》中描绘的鸟类不包括（????）

A．大雁 B．黄鹂 C．白鹭

4．诗句“门泊东吴万里船”中的“万里船”意思是（??????）

A．一万里长的船 B．能航行一万里的船 C．指从非常遥远的地方来的船

5．诗句“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是（????）

A．风光不与四时同 B．门泊东吴万里船 C．一行白鹭上青天

二、诗词曲鉴赏

阅读练习。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

1．这首诗描绘了()()()()()()六种景物。

2．诗中描写颜色的词是()，描写声音的词是()。

3．这首表达了诗人怎样的心情？

阅读理解。

绝句

(唐)杜??甫

两个/黄鹂//鸣/翠柳，

一行/白鹭//上/青天。

窗含/西岭//千秋雪，

门泊/东吴//万里船。

4．诗中描写色彩的词有：

5．诗中描写动作的词有：

6．诗中表示数量的词有：

7．这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？

答案解析部分

1．A

【详解】本题主要考查对字音的识记。

“黄鹂”鸟，身体黄色，局部间有黑色，嘴红色或黄色。叫的声音很好听，吃森林中的害虫，对林业有益。也叫鸧鹒或黄莺。“黄鹂”的读音是huánglí

2．A

【详解】本题考查课内古诗的理解与分析能力，要求学生读懂古诗大意，通过分析古诗内容来得出答案。

《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

古诗大意：两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

通过古诗大意可知，古诗中描写的“柳树”“黄鹂”“西岭雪山”这些具有早春代表性的景物构成了一幅柳树生长，黄鹂生机勃勃，冬季的秋雪欲融未融的早春图。

故答案应选A。

3．A

【详解】此题考查的是对古诗的熟悉程度。

绝句[唐]杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。从译文中我们可知，古诗中描写的鸟类不包括大雁。

4．C

【详解】考查字词解释。

出自杜甫《绝句》，意思是门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。“万里船”意思是指从非常遥远的地方来的船。

5．C

【详解】本题考查学生对诗句的识记能力。

完成此类题目不难，结合学过的课文知识与课外积累，根据题目中的提示完成作答。

“两个黄鹂鸣翠柳”出自唐代杜甫的《绝句》，原文是：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

故“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是“一行白鹭上青天”，选C。

1．黄鹂翠柳白鹭窗雪船2．黄、翠、白、青鸣3．表现出诗人心情的舒畅和喜悦。

【解析】1．考查意境意象。黄鹂、翠柳显出活泼的气氛，白鹭、青天给人以平静、安适的感觉。一个“含”字，表明诗人是凭窗远眺，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画。“西岭”，即成都西南的岷山，其雪常年不化，故云“千秋雪”。

2．考查词语的理解。黄、翠、白、青，色泽交错，展示了春天的明媚景色，也传达出诗人欢快自在的心情。“鸣”字表现了鸟儿的怡然自得。

3．考查体会诗人的思想感情。一开始表现出草堂的春色，诗人的情绪是陶然的，而随着视线的游移、景物的转换，江船的出现，便触动了他的乡情。表面上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意，更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪，在那希望之外，更多的是诗人对失望的感伤。

4．翠???青5．含???泊6．两个???一行7．早春时节，万物复苏，通过窗子可见西山睛雪。诗人睹物生情，想念遥远的故乡。

【解析】4．“翠”蓝色加白色，就可调出翠绿色有点浅蓝或深绿的感觉。“青”色是在可见光