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清华大学法学院法学博士研究生培养方案.docxVIP

清华大学法学院法学博士研究生培养方案.docx

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清华大学法学院法学博士研究生培养方案

一、培养目标与要求

(1)清华大学法学院法学博士研究生培养方案旨在培养具有国际视野、扎实理论基础、丰富实践经验的高层次法律人才。培养目标具体包括:一是强化法学理论素养,要求学生在法学基础理论和核心领域具有深入研究和独到见解;二是提升法律实践能力,通过实习、案例研讨等方式,使学生能够将理论知识应用于实际工作中;三是培养创新能力,鼓励学生开展前沿问题研究,推动法学理论创新和实践发展。例如,近五年来,法学院博士研究生在国内外学术期刊发表论文累计超过300篇,其中多篇论文被SSCI、CSSCI等权威期刊收录。

(2)为实现上述培养目标,要求学生在学制三年内,修满36学分,包括必修课、选修课和专题研讨课。必修课主要包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学、国际法学等核心课程,旨在为学生打下坚实的法学理论基础。选修课则涵盖法学各个分支领域,如劳动法、环境法、商法等,以拓宽学生的知识面。此外,专题研讨课围绕当前法学热点问题展开,旨在培养学生的批判性思维和独立研究能力。例如,在2019年,法学院组织了“人工智能与法律”专题研讨,吸引了20余名博士研究生参与,并产生了多篇高质量的研究成果。

(3)在培养过程中,清华大学法学院强调实践教学的重要性。要求每位博士研究生在学期间至少完成6个月的法律实习,以增强学生的实践操作能力和职业素养。此外,学院还与国内外知名律师事务所、法院、检察院等机构建立了合作关系,为学生提供丰富的实践机会。例如,2018年,法学院与某国际知名律师事务所合作,为10余名博士研究生提供了实习岗位,实习期间,学生参与了多个大型项目,获得了宝贵的实践经验。通过这些实践机会,学生不仅能够将所学知识应用于实际工作中,还提升了自身的职业竞争力。

二、课程体系

(1)清华大学法学院法学博士研究生课程体系以全面提升学生的法学理论素养和实践能力为核心,分为必修课、选修课和专题研讨课三个层次。必修课主要包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学、国际法学、商法学、诉讼法学等核心课程,旨在为学生打下坚实的法学理论基础。这些课程由学院资深教授授课,强调理论与实践相结合的教学方法,确保学生能够深入理解并掌握法学基本原理。

(2)选修课涵盖了法学各个分支领域,如劳动法、环境法、知识产权法、比较法学、法律经济学等,旨在拓宽学生的知识面,培养学生的专业兴趣和深入研究能力。选修课程既有传统的学术课程,也有针对新兴法律问题的专题讲座,如“互联网法律问题”、“数据隐私保护”、“跨境电商法律问题”等。此外,学院还定期邀请国内外知名法学专家和实务界人士开设讲座,为学生提供前沿法律问题的探讨机会。

(3)专题研讨课是课程体系的重要组成部分,围绕当前法学热点问题展开,如“法治政府建设”、“司法改革”、“法律与科技”等。这些课程由学院教授或校外专家主讲,旨在培养学生的批判性思维和独立研究能力。专题研讨课采用案例分析和小组讨论等方式,鼓励学生积极参与讨论,提出自己的观点和见解。同时,学院还鼓励学生参加学术会议和研讨会,与同行学者交流学术心得,进一步提升学术水平。通过这样的课程体系设计,学生不仅能够获得扎实的法学理论基础,还能够具备较强的法律实践能力和学术研究能力。

三、实践与科研

(1)清华大学法学院法学博士研究生实践与科研环节旨在培养学生的实际操作能力和独立研究能力。学院要求每位学生在学期间至少完成6个月的法律实习,实习地点包括国内外知名律师事务所、法院、检察院等法律实务部门。通过实习,学生能够将所学理论知识应用于实际工作中,了解法律实务操作流程,提升法律职业素养。

(2)在科研方面,学院鼓励学生积极参与科研项目,包括国家级、省部级科研项目以及学院内部科研项目。学院设有专门的科研基金,支持学生开展前沿问题研究。近年来,法学院博士研究生参与的国家级科研项目数量逐年上升,其中多项研究成果在国内外学术期刊发表,并在学术会议上获得认可。此外,学院还定期举办学术沙龙,为学生提供交流学术心得、探讨学术问题的平台。

(3)学院注重培养学生的国际视野,鼓励学生参与国际学术交流和合作项目。每年,学院都会选派优秀博士生赴国外知名法学院进行短期访学或合作研究。此外,学院还与多个国际组织建立了合作关系,为学生提供参与国际法律事务的机会。通过这些国际交流项目,学生能够拓宽视野,提升跨文化沟通和协作能力,为未来的国际法律职业发展打下坚实基础。

四、学位论文及答辩

(1)清华大学法学院法学博士研究生的学位论文是培养学生独立研究能力和学术素养的重要环节。学位论文选题要求具有原创性、理论价值和实践意义,鼓励学生关注法学领域的热点、难点问题。学院对学位论文的撰写有严格的规定和要求,包括论文结构、内容、格式等。在撰写过程中,学院会安排导师对学生的论文进行

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