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高中数学竞赛教学与常规教学中的学生思维品质培养论文
摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛教学与常规教学中学生思维品质的培养策略。通过分析数学竞赛教学与常规教学的差异，提出相应的教学方法和措施，以促进学生思维品质的提升。本文将从数学竞赛教学与常规教学的优势互补、学生思维品质的培养策略两个方面进行论述。
关键词：高中数学竞赛教学；常规教学；学生思维品质；培养策略
一、引言
（一）高中数学竞赛教学与常规教学的优势互补
1.高中数学竞赛教学的特点与优势
高中数学竞赛教学注重培养学生的创新意识和实践能力，强调数学知识的深度与广度。在竞赛教学中，学生可以接触到更多的数学问题，提高解题技巧，锻炼思维能力。同时，
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