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临床“危急值”培训考试试题(附答案)
一、单项选择题
1.成人血清钾的危急值范围是()
A.<2.5mmol/L或>6.5mmol/L
B.<3.0mmol/L或>6.0mmol/L
C.<3.5mmol/L或>5.5mmol/L
D.<4.0mmol/L或>5.0mmol/L
答案:A
解析:血清钾浓度的正常范围是3.55.5mmol/L,当<2.5mmol/L或>6.5mmol/L时可导致严重的心律失常、呼吸肌麻痹等危急情况,属于危急值范围。
2.成人血红蛋白的危急值下限是()
A.30g/L
B.50g/L
C.60g/L
D.90g/L
答案:B
解析:血红蛋白是评估贫血的重要指标,成人血红蛋白<50g/L时,患者可能出现严重的缺氧症状,如头晕、心慌、气短等,甚至危及生命,是危急值下限。
3.血小板计数的危急值下限是()
A.10×10?/L
B.20×10?/L
C.30×10?/L
D.50×10?/L
答案:B
解析:血小板在止血和凝血过程中起重要作用,当血小板计数<20×10?/L时,患者有自发性出血的高风险,如颅内出血等,属于危急值。
4.动脉血氧分压(PaO?)的危急值下限是()
A.20mmHg
B.30mmHg
C.40mmHg
D.50mmHg
答案:C
解析:PaO?是反映机体氧合状态的重要指标,正常范围为80100mmHg,当<40mmHg时,机体严重缺氧,可导致多器官功能障碍,是危急值下限。
5.下列哪种情况不属于血糖的危急值()
A.血糖<2.2mmol/L
B.血糖>22.2mmol/L
C.血糖5.6mmol/L
D.血糖>33.3mmol/L
答案:C
解析:血糖<2.2mmol/L可导致低血糖昏迷,血糖>22.2mmol/L或>33.3mmol/L易引发糖尿病酮症酸中毒、高渗性昏迷等严重并发症,而5.6mmol/L在正常血糖范围内,不属于危急值。
二、多项选择题
1.临床危急值报告制度的目的包括()
A.提高医疗质量
B.保障患者安全
C.促进医护沟通
D.减少医疗纠纷
答案:ABCD
解析:临床危急值报告制度能及时发现患者的严重异常情况,使医护人员采取有效的治疗措施,从而提高医疗质量,保障患者安全,同时促进医护之间的沟通交流,减少因信息不及时导致的医疗纠纷。
2.以下属于危急值项目的有()
A.凝血酶原时间显著延长
B.血淀粉酶明显升高
C.白细胞计数极度升高或降低
D.血钙异常升高或降低
答案:ABCD
解析:凝血酶原时间显著延长可导致出血倾向;血淀粉酶明显升高常见于急性胰腺炎等危急情况;白细胞计数极度异常提示严重感染、血液系统疾病等;血钙异常可影响神经肌肉兴奋性等,这些情况都可能对患者生命造成威胁,属于危急值项目。
3.当接到危急值报告时,医护人员应()
A.立即记录报告时间、报告人、患者信息、危急值结果等
B.复读危急值结果,确认无误
C.及时通知主管医生或值班医生
D.跟踪处理结果
答案:ABCD
解析:接到危急值报告后,医护人员要准确记录相关信息,复读结果确保无误,及时通知医生进行处理,并跟踪最终的处理结果,以保证患者得到妥善救治。
三、判断题
1.只要出现危急值,就一定会对患者造成严重后果。()
答案:错误
解析:危急值只是提示患者可能处于危险状态,但不一定都会立即造成严重后果,及时有效的处理可能避免不良结局的发生。
2.临床科室接到危急值报告后,无需进行登记。()
答案:错误
解析:临床科室接到危急值报告后,必须进行详细登记,包括报告时间、报告人、患者信息、危急值结果等,以便于追溯和管理。
3.危急值报告制度只适用于住院患者。()
答案:错误
解析:危急值报告制度适用于所有就诊患者,包括门诊、急诊和住院患者,以确保所有患者的医疗安全。
四、简答题
1.简述临床危急值的定义。
答案:临床危急值是指当这种检验、检查结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验、检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。
2.请列举至少5个常见的危急值项目。
答案:常见的危急值项目有:血清钾、血红蛋白、血小板计数、动脉血氧分压、血糖、血肌酐、凝血酶原时间、血淀粉酶、白细胞计数、血钙等。
五、案例分析题
患者,男性,65岁,因胸痛入院。检验报告显示心肌肌钙蛋白I(cTnI)为5.0ng/ml(正常参考值<0.04ng/ml),血钾为6.8mmol/L。
问题:
1.这两项指标是否属于危急值?为什么?
2
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