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中原油田技能员工队伍建设的实践和探索.docxVIP

中原油田技能员工队伍建设的实践和探索.docx

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中原油田技能员工队伍建设的实践和探索

一、中原油田技能员工队伍建设的背景与意义

(1)中原油田作为我国重要的能源基地,自1975年开发建设以来,为国家石油工业的发展做出了巨大贡献。随着油田开发进入中后期,对技能型人才的需求日益增长。据统计,截至2020年底,中原油田在职员工总数为3.5万人,其中技能员工占比达到40%,约1.4万人。然而,面对油田开发的新形势、新任务,现有技能员工队伍在知识结构、技能水平、创新能力等方面存在一定不足,难以满足油田高质量发展的需求。

(2)在这种背景下,中原油田技能员工队伍建设显得尤为重要。近年来,中原油田紧紧围绕国家能源战略和油田发展目标,大力实施人才强企战略,明确提出要打造一支高素质、专业化的技能人才队伍。为此,油田加大了技能培训投入,设立了专项基金,用于支持技能人才的培养和引进。例如,2019年,油田共投入技能培训资金5000万元,开展各类技能培训120余期,培训员工达1.2万人次。

(3)中原油田技能员工队伍建设不仅对油田自身发展具有重要意义,同时也对推动我国石油工业的转型升级具有示范作用。通过加强技能员工队伍建设,中原油田有效提升了员工的整体素质和技能水平,为油田的安全生产、技术创新和效益提升提供了有力保障。以油田某采油厂为例,通过实施技能员工队伍建设,该厂采油效率提高了15%,成本降低了10%,为油田创造了显著的经济效益和社会效益。

二、中原油田技能员工队伍建设的目标与策略

(1)中原油田技能员工队伍建设的目标是,到2025年,打造一支素质优良、结构合理、技能精湛、创新活力的技能人才队伍。具体目标是,实现技能员工占比达到45%,其中高级技师、技师、高级工等高技能人才占比达到15%。为实现这一目标,中原油田制定了“三步走”策略。第一步,加强基础技能培训,提升员工基本操作能力;第二步,实施专业技能提升工程,培养一批专业技能骨干;第三步,推动技能人才创新工程,打造一批高技能创新团队。

(2)中原油田技能员工队伍建设的策略包括以下几个方面:首先,优化人才结构,通过引进和培养相结合的方式,提高高技能人才比例。例如,近三年,油田引进高技能人才100余人,培养技师、高级技师300余人。其次,强化培训体系建设,构建涵盖初级工、中级工、高级工、技师、高级技师的五级职业技能培训体系。截至2021年,油田已开展各类技能培训课程200余门,累计培训员工3.5万人次。最后,实施激励政策,设立技能人才专项奖励基金,对取得优异成绩的技能人才给予表彰和奖励。

(3)在实施策略过程中,中原油田注重案例引领和经验推广。如某采油厂通过实施“师带徒”制度,培养了一批优秀的技能人才,其中5名徒弟成长为技师,2名徒弟成为高级技师。此外,油田还成立了技能人才创新工作室,鼓励技能人才开展技术创新和攻关,近三年,共取得创新成果50余项,为企业创造了显著的经济效益。通过这些案例的推广,中原油田技能员工队伍建设取得了显著成效。

三、中原油田技能员工队伍建设的主要措施与实践

(1)中原油田在技能员工队伍建设中,首先实施了全面的培训计划。该计划包括基础技能培训、专业技能提升和高级技能培训三个层次。基础技能培训针对新入职员工,通过系统学习,确保每位员工掌握岗位基本操作技能。专业技能提升则针对已有一定工作经验的员工,通过专项培训,提高其在特定领域的专业技能。高级技能培训则针对技术骨干和优秀员工,旨在培养他们的创新能力和技术研发能力。例如,2020年,油田共开展各类技能培训100余期,培训员工超过1万人次。

(2)中原油田还建立了完善的技能人才评价体系,通过技能鉴定、竞赛选拔等方式,对员工的技能水平进行客观评价。该体系分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个等级,每个等级都有明确的技能要求和评价标准。通过这一体系,油田能够及时发现和选拔优秀技能人才,为他们的职业发展提供明确的路径。例如,2021年,油田共组织技能鉴定考试20余次,评定技师、高级技师30余人。

(3)在实践层面,中原油田积极推进技能人才队伍建设与实际生产相结合。通过实施“师带徒”制度,让经验丰富的技师和高级技师带领新员工,传授实际操作经验和技能。此外,油田还鼓励技能人才参与技术攻关和创新项目,如设立技能人才创新工作室,为技能人才提供创新平台。近年来,中原油田技能人才在技术创新方面取得了显著成果,如某采油厂通过技能人才创新,成功研发了一种新型节能降耗技术,年节约成本达数百万元。

四、中原油田技能员工队伍建设的效果与评价

(1)中原油田技能员工队伍建设的效果显著,主要体现在以下几个方面。首先,员工的整体技能水平得到了显著提升。通过近三年的持续培训,员工技能鉴定通过率从2019年的70%提升至2021年的85%。其次,油田的生产效率和安全性得到了提高。以

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