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教育心理学记忆口诀【范本模板】--第1页

教育心理学口诀(2019）

1。教育心理学发展初创时期代表人：

“陪儿撕扑克”--—裴斯泰洛齐、赫尔巴特、乌申斯基、卡普捷列夫、桑代克

2.完善时期布鲁纳成果：

“会煮(主)盒（合)饭（反)”—-社会文化研究、主动性研究、合作性研究、反

思性研究（布鲁纳发现纳米结构，之后会煮盒饭了）

3。皮亚杰的认知发展阶段理论：

“感煎(前)巨(具）蟹（形)”—-感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、

形式运算阶段

4。加涅关于学习的分类:

A。学习水平:“心（信）机(激）所（锁)言，别（辨）改（概）原题”

信号学习

刺激—反应学习

连锁学习

言语联结学习

辨别学习

概念学习

规则或原理学习

解决问题学习

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