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命题点力的作用效果让小铁球从斜面上滚下,在它运动路径的侧旁放一个磁体,小铁球在磁力的作用下运动轨迹由直线变为曲线,说明力可以改变物体_________.运动状态命题点力的作用效果在插入细玻璃管的椭圆形厚玻璃瓶中装满水,沿不同方向用力捏瓶壁,可观察到玻璃管中水面上升,说明力可以改变物体的______.形状【图片与命题】惯性向前运动图片命题内容锤子的锤头松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。因为锤柄突然停止时,锤头由于①________会继续向下运动,这样锤头就会牢牢地套在锤柄上汽车发生碰撞时,车会停止运动,但人由于惯性还会②_____________,车上的安全带能对人体的运动起到缓冲作用,安全气囊弹出后使人不会撞到车身跳伞运动员在空中匀速直线下降时,空气阻力③_______运动员的重力,二力平衡,空气阻力方向④__________体操运动员上器械前,会在手上抹防滑粉,是通过⑤_________________________来增大摩擦给门轴上的合页加润滑油,可以在两个表面之间形成油膜,使它们互不接触,⑥____________等于竖直向上增大接触面粗糙程度减小摩擦实验及物理方法梳理实验1探究阻力对物体运动的影响1.实验方法(科学推理法、控制变量法、转换法)(1)控制变量法的应用:①控制小车由静止从斜面同一高度自由滑下(使小车到达水平面的速度相同)②改变水平面的材料的目的(改变接触面的粗糙程度)(2)转换法的应用:通过小车在水平面运动的距离来表示阻力的大小,运动的距离越远,所受的阻力越小2.小车在水平面滑行一段距离的原因(具有惯性);小车最终停下来的主要原因(受到阻力的作用)实验推理:牛顿第一定律(一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态)0102牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过科学的推理而总结归纳出来的.【例1】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(填“相等”或“不相等”);(2)实验中是通过改变___________________来改变小车所受阻力大小的。相等水平面的粗糙程度(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越____(填“快”或“慢”)。(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做________________________。(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_________(填“能”或“不能”)直接由实验得出。慢匀速直线运动不能第七讲力运动和力中考一轮复习了解重力、弹力、摩擦力。01认识力的作用效果。02用示意图描述力。03会测量力的大小。04知道二力平衡条件。05认识牛顿第一定律。06用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。07考纲要求力运动和力力力的作用效果力的三要素和力的示意图性质弹力弹力弹簧测力计重力运动和力阻力对物体运动的影响惯性二力平衡摩擦力知识脉络知识梳理施力受力物体FN考点一力力是物体对物体的作用.发生作用的两个物体,一个是________物体,另一个是__________.在物理学中,力用符号___表示,它的单位是牛顿,简称牛,符号是____.常考举例:托起两个鸡蛋所用的力大约是1N,一个中学生的重力约为500N,一袋方便面的重力大约是1N例如:用绳子提起一桶水时,桶是受力物体,绳是施力物体1、定义:2、单位:3、力的作用效果(2)力可以改变物体的________(方向、运动快慢).(1)力能改变物体的_____.如捏橡皮泥、拉弹簧等.形状运动状态说明:形变既包含了物体形状的变化也包含了物体体积的变化。运动状态的改变指方向,速度的大小二者中任意一个发生变化,或者均发生变化。4、力的三要素和力的示意图(1)三要素:力的________、_______、________.通常用一条带箭头的线段表示力,箭头表示力的_______,线段的起点或终点表示力的______,线段的长度表示力的____.(2)示意图:大小方向作用点方向作用点大小5、性质:物体间力的作用是____的.施力物体同
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