题型01 物质的变化、性质、用途和分类（3大攻略）-2025年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练（广东专用）（解析版）.docx

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题型01物质的变化、性质、用途和分类

内容概览

内容概览

题型综述

解题攻略

攻略01区分物理变化或化学变化

攻略02物质的性质和用途的联系

攻略03掌握物质的分类方法

中考练场

物质的变化、性质、用途和分类是中考化学必考内容，属于基础考点，常以选择题、填空题的形式结合古诗词、成语、生产生活中的情景、现象进行考查。考查的命题点有：化学变化及物理变化的区分、化学性质和物理性质的区分、物质的性质和用途的联系、物质分类的判断等。

攻略01区分物理变化或化学变化

【例1-1】（2024·广东广州）下列过程不属于化学变化的是

A．用盐酸除去铁钉表面的铁锈

B．用过氧化氢制得氧气

C．用蒸馏法将海水淡化制得蒸馏水

D．用液氢作燃料推进长征系列运载火箭

【答案】C

【解析】A、用盐酸除去铁钉表面的铁锈，铁锈的主要成分氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；

B、用过氧化氢制得氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；

C、蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法，用蒸馏法将海水淡化制得蒸馏水，没有新物质生成，属于物理变化。符合题意；

D、用液氢作燃料推进长征系列运载火箭，氢气和氧气点燃生成水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；

故选：C。

【例1-2】（2024·广东深圳）节约粮食是中华民族的传统美德，以下哪个是化学变化

A．洗涤小麦 B．晒干小麦 C．烘烤小麦 D．研磨小麦

【答案】C

【解析】A、洗涤小麦，用水冲走小麦表面的灰尘，没有产生新物质，不属于化学变化，A错误；

B、晒干小麦，除去了小麦含有的水分，没有产生新物质，不属于化学变化，B错误；

C、烘烤小麦，涉及到了小麦的燃烧，燃烧会产生新物质，属于化学变化，C正确；

D、研磨小麦，改变了小麦的形状和体积，没有产生新物质，不属于化学变化，D错误。

故选：C。

物理变化和化学变化的区别：

变化类型

物理变化

化学变化

概念

没有新物质生成的变化

有新物质生成的变化

特征

形态、状态发生变化

发光、发热、吸热、变色、气体、沉淀

实例

物质形态变化、破碎、轮胎（气球）爆炸、金属导电等

燃烧、腐烂、发酵、生锈、火药爆炸、澄清石灰水变浑浊等

本质区别

宏观：是否有新物质生成

微观：构成物质的微观粒子种类是否发生变化

联系

（1）化学变化过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不一定发生化学变化

（2）化学变化时，常常伴随着一些现象，如发光、放热、爆炸、变色、产生气体、生成沉淀等，但是有些现象的发生也并不是就意味着一定发生了化学变化，在物理变化过程中也会有这些现象的发生，如电灯通电后发光、放热，水的沸腾，氧气变为液态后变为淡蓝色，饱和石灰水升温后有氢氧化钙析出，车胎、锅炉、气球等的爆炸，属于物理变化。

（3）原子弹爆炸、核反应堆发电等既不是物理变化，也不是化学变化，它们属于核物理变化。

【变式1-1】（2024·广东深圳·二模）深圳市红釉彩瓷“满堂红”烧制技艺是广东省级非物质文化遗产，其工序如下图所示。该过程中主要涉及化学变化的是

A．配料 B．成型

C．上色 D．烧制

【答案】D

【解析】A、配料没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

B、成型没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

C、上色没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；

D、烧制，燃烧属于化学变化；故选项正确。

故选D。

【变式1-2】（2024·广东汕头·一模）《天工开物》是我国古代一部综合性的科学技术著作，书中记载的下列生产过程涉及化学变化的是

A．蚕丝织锦 B．玉石琢器 C．垩土烧瓷 D．海水晒盐

【答案】C

【解析】A、蚕丝织锦过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

B、玉石琢器过程中只是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、垩土与瓷器不是同一种物质，垩土烧瓷过程中，有新物质生成，涉及化学变化，符合题意；

D、海水晒盐过程中只是水分蒸发，使盐结晶析出，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选C。

【变式1-3】（2024·广东云浮·二模）猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是

A．透光性好 B．密度小 C．透气性差 D．不易燃烧

【答案】D

【解析】灯罩材料透光性好、密度小、透气性差均不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；灯罩材料不易燃烧的性质必须通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选D。

攻略02物质的性质和用途的关系

【例2-1】（2024·广东）“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是

选项

劳动实践