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八年级体育与健康下册说课稿

一、设计思路

本节课以八年级体育与健康下册《篮球基本技术》为主题，结合学生实际情况，以“技术实践与团队协作”为主线，通过分组教学、竞赛等方式，让学生在实战中掌握篮球基本技术，提高团队协作能力。教学过程注重趣味性与实用性相结合，培养学生的运动兴趣和健康意识。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康第一的核心理念，提升学生运动技能和身体素质。通过篮球基本技术的学习和团队协作训练，学生将发展自我管理能力，学会在团队中沟通与协作，增强集体荣誉感。同时，通过运动实践，学生将培养坚持不懈的意志品质和积极向上的生活态度，促进身心健康和谐发展。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①正确掌握篮球基本技术动作要领，包括运球、投篮、传球等；

②培养学生的团队协作意识，学会在篮球比赛中合理分工和配合；

③提高学生身体素质，增强耐力、速度和灵活性。

2.教学难点

①篮球基本技术动作的连贯性和准确性，特别是在快速移动中的技术运用；

②在紧张的比赛氛围中保持冷静，作出正确的判断和决策；

③学生在团队协作中如何有效沟通，提高整体配合的默契度。解决这些难点需要通过反复练习、游戏教学和实战模拟等多种教学方法，逐步提高学生的技能和意识。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有八年级体育与健康下册教材，以便学生跟随教材内容学习篮球基本技术。

2.辅助材料：准备篮球基本技术动作的图片、图表以及相关教学视频，帮助学生直观理解动作要领。

3.实验器材：准备足够的篮球、球架、秒表等体育器材，确保教学活动的顺利进行。

4.教室布置：设置篮球场地，划分练习区域，布置安全标志，为学生提供良好的学习环境。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师简要介绍篮球运动的历史和在我国的发展现状，激发学生的学习兴趣。

-提问：同学们对篮球有哪些了解？有哪些喜欢的篮球明星？

-引出本节课的主题：篮球基本技术，强调学习这些技术对提高篮球水平和锻炼身体的重要性。

2.讲授新知（20分钟）

-运球技术讲解与示范：

1.教师讲解运球的基本动作要领，包括站位、运球手法、脚步移动等。

2.进行示范，展示正确的运球动作。

3.学生跟随教师动作进行模仿练习。

-投篮技术讲解与示范：

1.教师讲解投篮的基本动作要领，包括站位、投篮手法、用力方式等。

2.进行示范，展示正确的投篮动作。

3.学生跟随教师动作进行模仿练习。

-传球技术讲解与示范：

1.教师讲解传球的基本动作要领，包括站位、传球手法、接球姿势等。

2.进行示范，展示正确的传球动作。

3.学生跟随教师动作进行模仿练习。

3.巩固练习（10分钟）

-分组练习运球、投篮、传球技术，每组学生轮流进行练习。

-教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，确保学生掌握正确技术。

-设置练习挑战，鼓励学生在规定时间内完成更多正确的动作。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调篮球基本技术在篮球运动中的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高自己的篮球技能。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：每位学生回家后练习运球、投篮、传球各50次，并尝试与家人进行简单的篮球游戏。

-要求学生家长签字确认，以监督学生完成作业。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动的发展历程：介绍篮球运动的起源、演变过程以及在我国的发展历程，让学生了解篮球运动的丰富文化背景。

-篮球规则解析：讲解篮球比赛的基本规则，如比赛时间、得分方式、犯规判罚等，帮助学生更好地理解篮球比赛。

-篮球运动员风采：介绍国内外著名的篮球运动员，分析他们的技术特点、比赛风格和成功经验，激发学生的学习兴趣。

-篮球健康知识：普及篮球运动对身心健康的益处，如增强体质、提高协调性、培养团队精神等。

2.拓展建议：

-阅读篮球运动相关的书籍和资料，如篮球技术教程、篮球规则手册等，丰富学生的篮球知识储备。

-观看篮球比赛和教学视频，学习专业运动员的技术动作和比赛策略。

-参加篮球俱乐部或培训班，与更多篮球爱好者交流，提高自己的篮球技能。

-组织篮球比赛或友谊赛，让学生在实践中运用所学知识，提高团队协作能力。

-鼓励学生在课余时间进行篮球锻炼，保持良好的运动习惯，促进身心健康。

-通过网络平台关注篮球新闻和赛事，了解篮球运动的最新动态，拓宽视野。

-学习篮球裁判知识，了解篮球比赛的规则和判罚标准，提高自己的篮球素养。

-结合本节课所学内容，创作篮球相关的绘画、作文或手抄报，展示自己的学习成果。

-在家庭中推广篮球运动，与家人一起参与篮球活动，增进亲子关系。

七、内容逻辑关系

①篮球基本技术动作要领：

①运球：手型、手腕运用、脚步移动。

②投篮：站位、