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少年儿童健康模拟试题(含答案)
一、单选题(共10题,每题1分,共10分)
1.国内研究表明,学习困难的发生率男女比例约()
A、3比1
B、1比2
C、2比1
D、1比3
正确答案:C
2.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的自我中心阶段是
A、3-7岁
B、6-12岁
C、4-9岁
D、9-12岁
正确答案:A
3.精神医学之父是
A、菲利普·比奈
B、潘菽
C、克利福德·比尔斯
D、本杰明·拉什
正确答案:D
4.小学生心理品质的辅导最重要是
A、学习方法
B、学习动机
C、考试心理
D、学习策略
正确答案:D
5.()是自我意识最原始的形态
A、生理自我
B、生活自我
C、社会自我
D、心理自我
正确答案:A
6.自我意识的发展在
A、成人至中年
B、0-2岁
C、2岁至青春期
D、青春期至成人
正确答案:C
7.艾利斯理性情绪ABC理论C代表
A、诱发事件
B、信念
C、情绪和行为
D、神经中枢
正确答案:C
8.()根据不适应行为的指向将小学生心理行为问题分为外攻击性问题和内攻击性问题
A、罗杰斯
B、库利
C、威克曼
D、华生
正确答案:C
9.注意缺陷多动障碍是儿童常见的一种行为障碍,患病率在()之间。
A、1%-10%
B、35%-40%
C、10%-30%
D、5%-10%
正确答案:A
10.在学校系统中,最佳的智力开发期
A、幼儿园阶段
B、小学阶段
C、大学阶段
D、中学阶段
正确答案:B
二、多选题(共40题,每题1分,共40分)
1.教师在学生入学适应方面应该做的事情
A、建立畅通的家校联系
B、赏识每一个学生
C、培养学生良好的行为习惯
D、建立学生心理健康档案
正确答案:ABCD
2.贝克的常见认知偏误
A、任意推断和选择性概括
B、放大和缩小
C、过分引申和个人化
D、二分法思维
正确答案:ABCD
3.心理咨询按关系来分
A、陌生人咨询
B、直接咨询
C、朋友咨询
D、间接咨询
正确答案:BD
4.常见的家庭结构
A、单一家庭
B、联合家庭
C、残缺家庭
D、核心家庭
正确答案:BCD
5.逆反心理的辅导
A、调整期望值
B、教给学生自控的方法,学会理智控制
C、尊重学生
D、说明事理
正确答案:ABCD
6.认知偏差在小学生中的表现
A、他人中心
B、思维两极化
C、自我中心
D、归因错误
正确答案:BCD
7.小学生心理健康测评的方法
A、观察法
B、实验法
C、心理测验法
D、问卷调查法
正确答案:ACD
8.小学生攻击行为产生的主要原因
A、家庭教育方式不当
B、遭受种种挫折
C、学校教育不当
D、模仿
正确答案:ABCD
9.心理健康教育的观念误区
A、心理健康教育就是心理测验
B、心理健康教育就是开设心理课
C、心理健康教育就是心理测量
D、心理健康教育就是进行心理咨询
正确答案:ABCD
10.属于负惩罚物的是
A、违纪三次取消评优
B、罚劳动
C、迟到三次扣一个月奖金
D、罚站
正确答案:AC
11.小学心理健康教育活动课实施的注意事项
A、语言艺术的运用
B、适时适度地运用激励性手段
C、教会自我调适的技巧与方法
D、淡化学科体系和建立和谐师生关系
正确答案:ABCD
12.感觉统合失调的具体表现
A、过于胆大或胆小和学习发生困难
B、讨厌被触摸和语言发育迟缓
C、动作笨拙不灵活
D、多动行为
正确答案:ABCD
13.病理性偷窃的特点
A、周期性
B、无预计性
C、反复出现
D、可以自制
正确答案:ABC
14.属于正强化物的是
A、撤销处分
B、表扬
C、恢复奖金
D、奖励
正确答案:BD
15.干预小学生的侵犯事实的方法
A、奖励
B、打骂
C、沟通
D、批评及教育
正确答案:ACD
16.人际孤独的小学生的特点
A、自大
B、闷闷不乐
C、敏感
D、缺乏社交经验
正确答案:BCD
17.教师的心理状态对小学生心理健康的影响
A、教师心理不健康决定学生心理不健康
B、教师人格对小学生心理健康的影响
C、教师期待对学生心理健康的影响
D、教师心理状态对课堂心理气氛的影响
正确答案:BCD
18.调整教师心理压力的对策
A、提高教师的自身修养,热爱教育工作
B、发掘与善用各种资源,创造更多选择的可能
C、接纳他人,以诚待人,建立良好的人际关系
D、期望适度,增强自信
正确答案:ABCD
19.行为消退过程的特征
A、自发恢复
B、渐进性
C、消失爆发
D、快速性
正确答案:ABC
20.一个健康的自我应该符合
A、不断的自我发展
B、积极的自我接纳和有效的自我控制
C、真实的自我体验和合理的自我评价
D、客观的自我认识和恰当的自我关注
正确答案:ABCD
21.自我意识包括
A、自我调节和自我控制
B、自豪感和自我监督
C、自我观念和自我评价
D、自我体验和自尊心
正确
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