《春日序曲》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

春日序曲

23教学目的1.知识目标：感受和认识春天的花卉植物的美感。2.绘画目标：运用分镜设计的方法，构图区分大小、高低、疏密关系表现画面分镜设计，画面的节奏与美感。3.情感目标：通过观察和表现花卉植物的特点，培养学生对美的事物的观察与表现能力。4.色彩搭配的要求：色调搭配协调美观，以相近似色、同类色的深浅搭配为主。5.构图部分：通过音乐的影响，旋律的引导，展开分割构图。每个分格画出不一样的春天，内容可以根据孩子的想法定材料准备：白色卡纸、马克笔、水彩笔、黑色勾线笔、高光笔。春日序曲1适合年龄：8-9岁（可根据学生能力自行调整）

课程引导

说到春天，小朋友们，你们知道春天在哪里呢？课程引导

课程引导春天在清澈见底的小溪里，“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……春天在哪里呢？

课程引导春天在哪里呢？春天在漂亮、宽广的田野里有美丽的野花一簇簇小草·······

课程引导Slide/01春天的风景还在哪里呢？你知道吗？春天还在哪呢？

课程引导小朋友们，请你用语言描述对春天的印象

课程引导春之印象天气晴朗鸟语花香生机勃勃百花齐放

课程引导春之印象春天，又称春季，是一年的第一个季节。春天气候温暖适中，，万物生机萌发、天气多变、乍暖还寒。春阳因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名

课程引导青青的草地葱绿的树木

课程引导各种各样的花朵

课程引导大自然中