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SNARC效应的数量和顺序线索影响及其作用机制研究.docxVIP

SNARC效应的数量和顺序线索影响及其作用机制研究.docx

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SNARC效应的数量和顺序线索影响及其作用机制研究

目录

SNARC效应的数量和顺序线索影响及其作用机制研究(1).........4

内容概括................................................4

1.1研究背景...............................................4

1.2SNARC效应概述..........................................5

1.3研究目的与意义.........................................6

文献综述................................................7

2.1SNARC效应的定义与特征..................................8

2.2数量与顺序线索的作用...................................9

2.3SNARC效应的作用机制探讨...............................10

研究方法...............................................11

3.1研究设计..............................................13

3.2参与者选择............................................14

3.3实验材料与工具........................................15

3.4数据收集与分析方法....................................16

实验结果...............................................17

4.1数量线索对SNARC效应的影响.............................18

4.2顺序线索对SNARC效应的影响.............................19

4.3数量和顺序线索共同作用下的SNARC效应...................20

结果讨论...............................................21

5.1数量线索的作用机制分析................................22

5.2顺序线索的作用机制分析................................23

5.3数量和顺序线索交互作用的分析..........................25

理论贡献...............................................26

6.1对SNARC效应理论的理解.................................27

6.2对认知心理学理论的拓展................................29

6.3对教育实践的启示......................................30

实践应用...............................................31

7.1教育教学中的应用......................................32

7.2临床干预中的应用......................................33

7.3日常生活中的应用......................................35

限制与展望.............................................37

8.1研究的局限性..........................................38

8.2未来研究方向..........................................39

8.3研究方法的改进........................................41

SNARC效应的数量和顺序线索影响及其作用机制研究(2)........42

一、内容概括..............................................42

(一)研究背景与意义......................................43

(二)研究目的与问题提出...................

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