一年级上学期晨诵午读计划.doc

一年级上学期晨诵午读暮省计划

一、指导思想?

以新教育理念为指导，为学生营造一种“与黎明共舞”的环境和条件，让师生在晨诵的活动中充分体验诗歌的丰富性，共同穿越诗歌，感受生命，享受生活。

二、目标及要求：?

1、诵读儿歌、童谣，背诵《弟子规》，以及感悟绘本故事的魅力。

2、丰富学生当下的生命，让学生养成一种与黎明共舞的生活方式，通过晨诵，让他们领略优美的母语，感受诗歌传达的感情和韵律美。?

3、初步培养学生对于传统文化的兴趣，为将来的厚积薄发创造条件。?

三、方法与措施：?

1、根据诗歌内容合理采用用个人读、齐读、分角色读、男女生赛读、表演读等诵读形式，充分调动学生诵读的兴趣，让每个学生亮出自己的声音，感受诵读的乐趣和成就感；?

2、晨诵时，教师的语言力求优美，能在不知不觉中把学生带入一个诗的海洋，美的意境，避免对诗歌内容作过多地分析；?

3、每个月结束后，组织学生进行连诵，并进行一次诵读比赛，评选出?3名“诵读之星”，学期末综合评价，选出“我爱诵读能手”。

4、暮省根据午读内容提出一些问题进行讨论或者写日记、写绘

等。

四、内容安排：

周次

晨诵

午读

现代诗文

古典诗词

第一周

养成教育儿歌

绘本：爱心树

第二周

养成教育儿歌

绘本：爷爷一定有办法

第三周

《我学当司机》

《谁会这样》

《弟子规》：总叙

绘本：大卫，不可以

第四周

《沙娃娃》

《荡秋千》

《弟子规》：入则孝

绘本：三只小猪

第五周

《会叫的鞋子》

《小月牙》

《弟子规》：入则孝

绘本：活了一百万次的猫

第六周

《柳梢儿歌》

《小种子》

《弟子规》;出则弟

绘本：生气汤

第七周

《春雨》

《风婆婆》

《弟子规》;出则弟

绘本：可爱的鼠小弟

第八周

《太阳和月亮》

《星星谣》

《弟子规》；谨

绘本：猜猜我有多爱你

第九周

《太阳》

《风》

《弟子规》；谨

绘本：我的妈妈真麻烦

第十周

《金钩钩银钩钩》

《盖花楼》

《弟子规》；谨

绘本：大手握小手

第十一周

《白云做游戏》

《小溪流》

《弟子规》:信

绘本：最珍贵的宝贝

第十二周

《大南瓜》

《西瓜娃娃顶诚实》

《弟子规》:信

绘本：我喜欢你

第十三周

《不是笨鸟也先飞》

《了不起的小蜘蛛》

《弟子规》:信

绘本：最想做的事

第十四周

《七个好兄弟》

《拉大锯扯大锯》

《弟子规》:泛爱众

绘本：我讨厌书

第十五周

《打雷了》

《雷爸爸雷妈妈》

《弟子规》:泛爱众

绘本：爱书人黄茉莉

第十六周

《浇麦歌》

《看天》

《弟子规》:泛爱众

绘本：奥力佛是个娘娘腔

第十七周

《露珠和太阳》

《雷声和闪电》

《弟子规》:泛爱众

绘本：爱花的牛

第十八周

《十二月歌》

《十字歌》

《弟子规》:亲仁

绘本：蜡笔盒的故事

第十九周

《读书幸福》

《读书不孤独》

《弟子规》:亲仁

绘本:白鸽少年

第二十周

《家》

《接妈妈》

《弟子规》:亲仁

绘本：聪明的小乌龟

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