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第
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2025年中考英语二轮复习:书面表达提升练习题
一.书面表达(共20小题)
1.(2025?宝山区一模)Writeatleast60wordsaccordingtothesituationgiven.(请根据所给情境,写一篇不少于60个词的短文。标点符号不占格。)假设你是李华,你在学校的国际交流活动中结识了一位英国留学生Michael。他对中国学校的校园生活很感兴趣。你决定写一封邮件给他,向他介绍你的校园生活。你可以从校园环境(campusenvironment)、学校午餐(schoollunch)、传统节庆活动(traditionalfestivalsandcelebrations)、社团活动(clubactivities)中选择1﹣2个方面进行介绍,让Michael感受到中国校园的独特魅力。
(注意:1)信中不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。
2)照抄阅读语篇内容不得分。)
DearMichael,
Yourssincerely,
LiHua
2.(2025?浦东新区一模)为了庆祝春节申遗成功,学校决定举办非物质文化遗产节(IntangibleCulturalHeritageFestival),增进学生对中国非遗文化的了解和学习。学生发展中心精选了六项非遗文化项目,现向全校学生征集宣传创意。
假设你是学生李华(LiHua),请写一封邮件给活动负责人王老师表达你的想法。
邮件内容须包含:
(1)从以下非遗传承人中选择一个身份,并简述选择的理由;
(2)以此身份谈谈你打算如何宣传这项非遗文化。
>小小书法家(Littlecalligrapher)
>中国剪纸工艺师(Chinesepapercuttingartist)
>小小茶艺师(Littleteacultureintroducer/teamaker)
>划龙舟队员(Dragonboatplayer)
>中国武术表演者(Kungfuperformer)
>中医草药宜传者(TCMintroducer)
(注意:1.短文中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)
3.(2024秋?海淀区期末)根据所给的中文和英文提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出真实的校名和姓名。
良好的沟通在我们的生活中起着非常重要的作用。
某英文网站正在开展以沟通为主题的征文活动。假如你是李华,请写一篇英语短文投稿,描述一次你与他人通过沟通解决问题的经历,并谈谈你的收获。
提示词语:misunderstand,conversation,realize,relationship,helpful
提示问题:
●Howdidyousolveaproblemthroughcommunication?
●Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
Goodcommunicationplaysanimportantroleinourlife.____________
4.生活是美好的,总有一些事情是我们难以忘怀的。你经历过什么开心的事情呢?请以Ahappy______为题,根据以下要点和要求,用英语写一篇短文,描述一下你的经历。
要点:
(1)Whatmadeyouhappy?
(2)Howdidthethinghappen?
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)文中不得出现所在学校的校名和师生姓名;
(3)词数80左右。
Ahappy______
______
5.(2024?西山区校级一模)
TheMostTouching____inMyLife
提示:我们的生活中每时每刻都充满了感动.可能是失落时亲人一句暖心的话语,可能是沮丧时朋友一个无声的举动,可能是压力大时老师鼓励的眼神…请以TheMostTouching_____inMyLife为题写一篇英语短文,描述生活中最让你感动的一个瞬间、一本书、一个微笑、一次经历或者一段回忆.
要求:
(1)请先将题目补充后,再作答;
(2)语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于80词;
(3)文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
(4)请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
_______
6.(2024?翁牛特旗二模)我们的初中生活即将画上句号。三载青春,既见证了同窗好友的共同奋斗,也书写了可爱校园的多彩生活。请你用英语写一篇作文,谈谈你对友谊的看
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