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城乡规划专业：国土空间规划下的培养模式探索
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
国土空间规划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1国土空间规划的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.2国土空间规划的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3国土空间规划的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
城乡规划专业培养模式现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1传统培养模式的特点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2现行培养模式的改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
国土空间规划下的城乡规划专业培养模式探索．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1课程体系重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
4.1.1核心课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
4.1.2模块化教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2实践教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.1校内外实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.2实践教学项目设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3创新人才培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.3.1跨学科交叉融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3.2实践导向的创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
城乡规划专业培养模式改革案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
国土空间规划下城乡规划专业培养模式的挑战与对策．．．．．．．．．30
6.1挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1.1教育资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.1.2师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.1.3培养模式与市场需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.2.1加强教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.2.2提升师资队伍素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
6.2.3深化产教融合，对接市场需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.内容概述
（一）背景分析：
随着国家对国土空间规划的高度重视，城乡规划领域正经历着深刻的变革。传统的城乡规划理念与方法已无法满足当前的需求，急需培养具备创新思维和实践能力的新型规划人才。因此城乡规划的的人才培养需要紧紧围绕国土空间规划的要求，进行优化与创新。
（二）核心理念：国土空间规划的重要性及与城乡规划专业的紧密联系。国土空间规划是国家和区域发展的战略导向，城乡规划专业作为实现这一战略的重要手段，应当紧密结合国土空间规划的核心要求，构建适应新时代的人才培养模式。
（三）培养模式探索：
课程设置：整合城乡规划理论与技术、国土空间资源利
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