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高级中学名校试卷
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山东省百师联盟2024-2025学年高三上学期
一轮复习联考(五)历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为90分钟,满分100分
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.公元前403年,赵国公仲连变法,以军、农、告三功为赏赐授爵之依据,将官职爵禄授予与宗统相互分离开来。公仲连的上述变法举措()
A.削弱了贵族政治 B.借鉴了商鞅的变法举措
C.瓦解了分封制度 D.实现了社会阶层的平等
【答案】A
【解析】
根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。根据材料“以军、农、告三功为赏赐授爵之依据,将官职爵禄授予与宗统相互分离开来”和所学可知,以军、农、告三功为赏赐授爵之依据,体现了按功劳授予爵位,而之前是依据宗法原则,贵族世代承袭爵位,因此,这一变法削弱了贵族政治,A项正确;商鞅变法是在公元前356年,时间不符,排除B项;此时分封制尚未彻底瓦解,排除C项;战国时期的社会还是等级社会,不可能实现社会阶层的平等,排除D项。故选A项。
2.下图为江苏徐州出土的汉代画像石。画面左侧刻一架脚踏板斜织机,一妇女坐在织机架上编织布帛。其上方悬有几轴纺线,另一人坐在纺车前络线。石刻右下方置一绕纱器,一人在绕线。这说明当时()
A.雇佣劳动关系形成 B.丝绸成民众主要衣料
C.礼教对妇女的压迫 D.纺织生产出现简单协作
【答案】D
【解析】
据本题题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉代时期的中国。根据材料信息可知,题中画像石为妇女生产纺织场景,在纺织过程中,已出现织布、络线、绕线等简单的劳动分工,说明当时的纺织生产出现了简单协作,D项正确;材料展现的是生产场景,无法体现几位妇女的劳作出于雇佣关系,排除A项;材料未说明是纺织丝绸,且汉代丝绸并未成为民众主要衣料,排除B项;汉代儒学成为正统,但画像石无法体现对妇女的压迫,排除C项。故选D项。
3.大历十二年(777年),唐廷令各道节度使、观察使除察举本道内刺史有无贪赃一类外,不得擅自废置刺史或另行派遣他人代理。元和十二年(817年)令,州刺史可越过本道节度使、观察使直接上奏中央。上述举措表明唐朝廷着力()
A.将选官权收归中央 B.扩展地方监察官职能
C.提升上计制度效率 D.改变内轻外重的局面
【答案】D
【解析】
根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料“不得擅自废置刺史或另行派遣他人代理”“州刺史可越过本道节度使、观察使直接上奏中央”和所学可知,上述措施限制了节度使、观察使的官员任用权和削弱了地方的权力,增强了中央的权力,意在改变内轻外重的局面,D项正确;科举制的推行,将选官权收归中央,排除A项;材料是中央政府对地方政务的管理,而非监察制度的变化,排除B项;上计制度是对地方官员的考核,与材料不符,排除C项。故选D项。
4.《大明会典》记载:“湖广、广西、四川、云南、贵州腹里土官,遇三年朝觐,差人进贡一次”。土司一般向朝廷朝贡辖区内特产,朝廷对前来朝贡的土司给予钞、彩、币、丝、绢、缎、布等丰厚的赏赐。上述制度的实施()
A.推动了西南丝绸之路形成 B.增加了国家的财政收入
C.维护了宗藩关系长期稳定 D.巩固了统一多民族国家
【答案】D
【解析】
根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国。根据材料可知,明朝要求土司三年朝贡一次,土司一般向朝廷朝贡辖区内特产,朝廷对前来朝贡的土司给予钞、彩、币、丝、绢、缎、布等丰厚的赏赐。明朝的这一做法有利于拉进中央政府与土司的关系,进而巩固统一多民族国家,D项正确;西南丝绸之路在汉代就已经形成,排除A项;土司朝贡过程中,中央政府给予的赏赐远超土司进贡的价值,排除B项;土司并非藩属国,与中央政府的关系并非宗藩关系,排除C项。故选D项。
5.下表为1844—1849年上海西方船只进出口数量和货值统计表(单位:次、吨、磅)。这反映出当时()
年份
抵达上海船次
总吨位
离开上海船次
总吨位
1844
44
8,584
44
8,584
1845
87
24,369
89
24,585
1846
76
/
72
/
1847
102
26,735
101
26,288
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