高中历史统编版必修中外历史纲要下册第6课 全球航路的开辟 课件(共27张PPT).pptxVIP

;;材料：15世纪以后，西欧各国的商品经济发展迅速起来，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本，社会上层用于奢华的生活享受……——恩格斯;《马可·波罗行纪》的描绘，激起欧洲人对东方的向往，掀起海上探险的热潮。;14世纪前后欧亚主要商路;;精神动力：通过海外扩张对外传播基督教。

;如果你是航海家，你会为远航做哪些准备?;;;;;航海家;;;;这些航路与西班牙、葡萄牙开辟的新航路相比有何不同？;;据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。”;课堂总结;自20世纪20年代以来，在美洲大陆上，哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后，产生新的混血种族及其文化的节日，并被人们称为“种族之日”。这里纪念的是()

A．发现新大陆的英雄

B．开启美洲历史新篇

C．世界开始走向整体

D．文明的交流与碰撞;1596年，一个叫巴伦支的荷兰船长，试图找到从北面到达亚洲的路线，但是他们被冰封的海面困住了8个月。在恶劣的险境下，17名水手中有8人死去。但他们丝毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终，幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中。下列表述正确的是()

A．商业成功取决于诚实

B．全球航路的开辟已经结束

C．地理大发现仍在继续

D．唯利是图是商人本性;“想要不经由穆斯林的中间榨取，从神秘的印度直接运回无尽的财宝，并与治理印度的基督教国王祭司约翰尼斯联手，夹击伊斯兰教，并据此最终完成夺回耶路撒冷的终极目标，是中世纪后期拉丁世界的基本世界战略”。由此可以看出欧洲开辟新航路的主要动因是（）

A.传播基督教和获取财富

B.推翻奥斯曼帝国的统治

C.建立与印度的商业联系

D.对印度基督教国王的崇拜;材料一?两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使??们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。

材料二?我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛（指海地岛）上得以成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。

——《哥伦布的遗嘱》

;材料三?陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采取掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失的源源进入陛下的财库中

——《哥伦布致西班牙国王和王后书（1503年）》

（1）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、三看，他们的目的又是什么？;（2）哥伦布西行路线及目的地是什么？你怎样认识材料三中的“公平交易”？