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小学法制安全教育讲座稿

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老师、同学们：大家好！今天我来给同学们讲授一些通常得法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。我们知道,我们所处得时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜得事物，其中有健康得，也有一些不健康得东西,您们是否能分辨得清楚？您们是否想过您们日常得一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上得,是不可侵犯得,谁违犯了法律就必定受到法律得惩罚。那么,什么行为是犯罪得行为呢？要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚得问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有得财产，侵犯公民私人所有得财产,侵犯公民得人身权利、民主权利和其她权利,以及其她危害社会得行为,依照法律应当受刑罚处罚得，都是犯罪,但是情节轻微危害不大得,不认为是犯罪。

犯罪具有三个方面得基本特征:

（一）犯罪是一种危害社会得行为，即犯罪具有社会危害性

（二)犯罪是一种触犯刑律得行为，即犯罪具有刑事违法性

（三)犯罪是一种应当受刑罚处罚得行为,即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐得都是小学生，也就是说您们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚得行为。值得注意得是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上得限制。《刑法》第17条第１款规定:“已满十六周岁得人犯罪，应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁得人，实施了刑法规定得任何一种得犯罪行为，都应当负刑事责任,这样规定是从我国得实际情况出发得,在我国,已满十六周岁得人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶得能力，因此，应当要求她们对自己得一切犯罪行为负刑事责任。有得同学其实很聪明,但她不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其她同学,比如别人走路时她突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别得同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所得物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许得，如果情节严重得话就要受到法律得制裁,也就是说您这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长得话,遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康得东西，导致最后走向了犯罪得道路。下面再和同学们讲一讲如何加强对犯罪得自我防范。同学们在成长得过程中,有时会碰到各种各样得不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力,学会自我保护。国家得法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定得,也就是说在我们得合法权益受到罪犯得不法侵害时,我们要拿起法律得武器来保护自己，面临危险得时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯得话，就会助长犯罪分子得嚣张气焰,使她们有恃无恐地实施犯罪行为。所谓犯罪得自我防范是指个人为减少被害得可能，进行自我保护而采取得各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条得规定,未成人年人犯罪得自我防范意识主要包括两个方面:一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为得引诱和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己得合法权益。

具体来讲，主要包括四个方面：

（一）未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易得,需要花费更大得力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为得引诱。

（二)树立自尊、自立、自强得意识自尊、自律、自强是一种积极得人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护得途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事得。

（三)增强辩别是非和自我保护得能力未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验，锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒得认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害得时候，及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为得随意侵害。

(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益得意识。未成年孩子对犯罪得自我防范,除以上讲得，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害得时候,切切要记住两点：

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己得首要任务,不提倡您们去同违法犯