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教科版科学四年级上册期末测试卷及答案(典优).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及答案(典优).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.向暖水瓶中倒水时,声音会随水位的上升(?)。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不会改变

2.流水的声音是由(??)产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

3.下面食物中,滴了碘酒会变蓝的是(??)。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

4.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

5.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

6.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡,添加下列(??)后这份食谱变得更为合理。

A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼

二.填空题(共6题,共18分)

1.人的牙齿是重要的消化工具,分为门齿、犬齿、(???),舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌,食物在咀嚼的过程中被(???)浸湿变软。

2.吹竖笛是(???)振动发出声音。

3.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

4.比较人体吸入的气体和呼出的气体,会发现呼出的气体中(???)和水蒸气增多了,(???)减少了。

5.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。

6.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.动物的发声与振动无关。(?)

2.人说话的声音是由舌头振动产生的。(??)

3.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)

4.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)

5.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。(??)

6.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.如果我们在同样条件下,

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.怎样做能提升我们的肺活量?

3.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

七.综合题(共4题,共35分)

1.认识声音的高低强弱。

(1)认识声音的强弱

(2)声音的高低变化

2.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。

A.把食物运输到胃里

B.暂时贮存食物,初步消化蛋白质

C.使食物破碎,并消化少量淀粉

D.消化食物和吸收养分最主要的地方

E.吸收食物残渣中的水分

3.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

4.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。

(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。

(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.臼齿;唾液

2.空气柱

3.氧气;二氧化碳

4.二氧化碳;氧气

5.重力

6.增加

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。

2.经常参加体育锻炼。

3.光的传播速度比声音的传播速度快,所

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