部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（满分必刷）.docx

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.爷爷生病卧床不起，我应该（?）。

A.做作业没空管爷爷

B.陪爷爷，和他说些开心的事儿

C.躲进书房，装作没看见

2.下面哪个说法是错误的（??）。

A.班规的内容不能事无巨细，面面俱到

B.班规由全体同学制定就可以了

C.班规应随着情况的变化、发展进行必要修改

3.以下哪种行为没有按照班规的要求做（??）。

A.排队集合快静齐?

B.对待公物如珍宝?

C.用餐随意掉饭粒?

D.上课认真听讲，积极发言

4.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（?）

A.两个班级一起参加校园科技节活动

B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手

C.两个班级的同学互相抄袭作业

5.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

D.课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所

6.看电视太多会（??）。

A.促进学习

B.养成好习惯

C.影响学习并对视力造成损害

二.填空题(共6题，共30分)

1.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

2.（???）,不成方圆。班规是班级（???）的准则。有了班规,我们的课堂学习（???）,课间活动（???）。

3.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

4.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（?????）为班级（?????）。

5.我们班的优点有（???）、（???）等。

6.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级与班级之间既有合作，也有竞争。?（??）

2.班规需要大家共同遵守，一旦有人破坏，其他人也不用再遵守班规了。（??）

3.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（??）

4.爸爸有些胖，为了督促爸爸锻炼，我经常和爸爸一起打羽毛球。?（??）

5.我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。?（??）

6.父母不让我做家务，所以我就不用做家务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共25分)

1.做家务有很多小窍门，请你写一写你知道的家务小妙招吧。

2.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

3.班徽是一个班级的标志，你知道设计班徽的四个步骤吗？

4.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）

5.如何做能成为“遵守班规之星”？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共18分)

1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？

1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。

4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。

5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。

6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_______________________________