第1章 二次根式 知识归纳与题型训练(8类题型清单)(解析版).docxVIP

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第1章 二次根式 知识归纳与题型训练(8类题型清单)(解析版).docx

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第1章《二次根式》知识归纳与题型训练(8题型清单)

一、二次根式

1.二次根式的定义:.

2.二次根式有意义的条件:

3.二次根式的双重非负性:

①被开方数满足;②二次根式本身满足;

要点诠释:

(1)、二次根式的判断不需要化简,如也是二次根式;

(2)、组合型二次根式,在求未知数的取值范围时,各部分都要有意义,如求二次根式有意义的条件需同时满足;

二、二次根式的性质

1、二次根式的性质公式1:.

2、二次根式的性质公式2:

3、最简二次根式:根号下的被开方数不含分数、不含分母、不含有开得尽方的因数或因式的二次根式叫做最简二次根式;

要点诠释:

(1)二次根式的性质公式是计算和化简二次根式中非常重要的一步骤,也是化简二次根式常用公式,必须熟记。

(2)二次根式的每个性质公式的应用都是有前提条件的,那就是必须满足对应取值范围,在做到含有字母类被开方数问题的化简时,要特别注意取值范围;

三、二次根式的运算

1、二次根式的运算公式:.

2、分母有理化:把分式的分母化成有理数的过程叫做分母有理化;

当分母是时,分子分母同乘即可;当分母是时,则利用平方差公式,分子分母同乘;

要点诠释:

(1)、二次根式的运算的结果,如果能够化简,那么应把它化简成最简二次根式;

(2)、二次根式的根号前如果有系数,系数可以是正数、假分数,不能是带分数,如:

同类二次根式:化成最简二次根式后,根号下的被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式,只有同类二次根式才能进行进行合并,遵循合并同类项法则;

AD

A

D

B

四、二次根式的应用

坡比:如图,斜坡AB的坡比指斜坡上A、B两点之间的高度差AD与水平距离BD的比叫做AB的坡比;

要点诠释:

(1)坡比和二次根式的结合性实际问题中,常做辅助线为:作垂线;

(2)二次根式的应用也常和直角三角形的勾股定理结合,辅助里面平方、开方的计算;

(3)方位角和距离的计算中也常用到二次根式的化简计算;

题型一二次根式的定义与二次根式的值

例题:

1.(2024春?鄞州区期中)下列各式是二次根式的是()

A.a2+1 B.-7 C.a

【分析】根据二次根式的定义逐个判断即可.

【解答】解:A、a2+1≥1,则a2

B、-7

C、当a<0时,a无意义,故此选项不符合题意;

D、33

故选:A.

2.(2024春?鹿城区校级期中)当x=﹣4时,二次根式6+x

A.4 B.2 C.﹣2 D.±2

【分析】把x的值代入式子中进行计算,即可解答.

【解答】解:当x=﹣4时,二次根式6+x2

故选:B.

3.(2023春?奉化区校级期中)下列各式中,不是二次根式的是()

A.0 B.3-π C.a2+2

【分析】根据二次根式的定义逐项判断即可得.

【解答】解:A、0是二次根式,则此项不符合题意;

B、3-π中3﹣π<0

C、a2

D、13

故选:B.

巩固训练

4.(2024春?海曙区校级期中)若二次根式x的值为2,则x的值是()

A.2 B.4 C.3 D.2

【分析】根据二次根式的性质(x

【解答】解:∵二次根式x的值为2,

∴x=

故选:B.

5.(2023春?吴兴区期中)若x为任意实数,下列各式一定是二次根式的是()

A.x2-3 B.2(x+1)2

【分析】根据二次根式的定义逐个判断即可.

【解答】解:A、当x=1时,x2

B、当x=﹣1时,2(

C、x为任意实数,x2

D、当x=﹣1时,x2

故选:C.

6.(2023春?永嘉县校级期中)若12-n是整数,则满足条件的自然数n的最小值是3

【分析】根据二次根式的定义求出n≤8,在此范围内要使12-n是整数,自然数n只能是4

【解答】解:∵12-n

∴满足条件的自然数n的最小值为3,此时12-n=

故答案为:3.

题型二二次根式有意义的条件

例题:

1.(2023秋?镇海区校级期末)使x-2024有意义的

A.x>2024 B.x<﹣2024 C.x≤2024 D.x≥2024

【分析】根据二次根式被开方数不小于零条件进行解题即可.

【解答】解:由题可知,

x﹣2024≥0,

解得x≥2024.

故选:D.

2.(2024春?西湖区校级月考)若x=3能使下列二次根式有意义,则这个二次根式可以是()

A.12-x B.x-1 C.x

【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数逐一判断即可.

【解答】解:A.当x=3时,2﹣x=﹣1<0,原式无意义,不符合题意;

B.当x=3时,x﹣1=2>0,原式有意义,符合题意;

C.当x=3时,x﹣4=﹣1<0,原式无意义,不符合题意;

D.当x=3时,﹣2x=﹣6<0,原式无意义,不符合题意;

故选:B.

3.(2024

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