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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品(综合题).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(??)。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

2.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

3.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是(??)。

A.水晶????B.土壤????C.小苏打

4.下面关于降水的说法,正确的是(??)。

A.降水就是指下雨????B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式????C.降水量的多少用毫升表示

5.(??)有固定的形状。

A.固体?????B.液体?????C.气体

6.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

7.下列云量表示多云的是(??)。

A.?????B.?????C.

8.关于空气和水,下列描述正确的是(??)。

A.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不能改变

B.空气是透明的,而水是彩色的

C.空气是气体,水是液体

9.下列(??)不是描述天气的?

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云,早上冷?????C.阴天,还有风

10.下列关于空气的描述,正确的是(??)。

A.空气是固体

B.空气占据空间的大小可以发生变化

二.填空题(共10题,共56分)

1.空气(???)形成了风。

2.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会(???)(填“运动”或“保持不动”)。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被(???)(填“压缩”或“缩小”)或者被(???)(填“扩张”或“拉伸”)。

3.木头是(???)、水是(???)、空气是(???)。我们的周围到处都有(???)。

4.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。

5.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。

6.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。

7.风是看不见摸不着的,我们可以利用(???)、(???)、(???)等知道风的大小与方向。

8.慧眼识图。

9.纤细的(???)状云是卷。它只有在温度非常低的(???)空才能组成,所以卷云是由微小的(???)组成的。

10.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)

2.两个同学在家记录的天气情况不同,一定是其中一人记录错误。?(??)

3.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。(??)

4.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)

5.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。(??)

6.观察,记录天气现象可以不用每天坚持。(??)

7.根据气象学家的蒲福风力等级表,无风用1级表示。(??)

8.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(??)

9.空气的流动是风形成的主要原因。(??)

10.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

2.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

3.列举三个生活中水蒸发的事例。

4.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

5.自然界中的风是怎么形成的?

七.综合题(共3题,共23分)

1.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??

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