思维导图在小学数学教学中的应用研究.pdfVIP

单位代码10475

学号104754180303

分类号G62

硕士学位论文

（专业学位）

思维导图在小学数学教学中的应用研究

ResearchontheApplicationofMindMappinginPrimary

SchoolMathematicsTeaching

专业学位领域：小学教育

专业学位类别：教育硕士

申请人：李赛赛

指导教师：王萍副教授

职业导师：焦育新中小学高级教师

二〇二〇年六月

万方数据

ResearchontheApplicationofMind

MappinginPrimarySchoolMathematics

Teaching

ADissertationSubmittedto

theGraduateSchoolofHenanUniversity

inPartialFulfillmentoftheRequirements

fortheDegreeof

MasterofEducation

By

LiSaiSai

Supervisor:Prof.WangPing

June,2020

万方数据

关于学位论文独创声明和学术诚信承诺

本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导

师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除文中特别加以说明、

标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括其

他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对

本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

在此本人郑重承诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为，文责自负。

学位申请人（学位论文作者）签名：

2020年5月14日

关于学位论文著作权使用授权书

本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同

意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息

机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）以供公众检

索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可

以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文（纸质文本和电子文本）。

（涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书）

学位获得者（学位论文作者）签名：