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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物。”他描述的是(??)。
A.白齿????B.门齿????C.犬齿
2.人在运动后,呼吸、心跳都会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
3.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现(??)。(多选题)
A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩,腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩,腹部放松
4.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。
A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜
5.人体吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张
6.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
二.填空题(共6题,共22分)
1.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。
2.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
3.声音的强弱与物体的振动(???)有关,声音的高低与物体振动的(???)有关。改变物质的粗细可以改变声音的(???)。
4.每天我们都会食用种类丰富的(???),这会给我们带来许多益处。
5.我们知道了物体的(???)、粗细、(???)不同,发出的声音的(???)也就不同。
6.一呼一吸算(???)次呼吸。
三.判断题(共6题,共12分)
1.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
2.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)
3.除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。(??)
4.声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大,音调越高。(?)
5.我们听到的声音都是自然界的声音。(??)
6.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
2.我们怎样保护自己的听力?
3.如何保证我们所摄入的营养均衡?
七.综合题(共4题,共39分)
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。
2.下列说法正确的是(??)。
A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。
A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短
2.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。
3.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。
4.仔细观察下图,根据所学的知识,回答下列问题。
(1)如图是一个模拟鼓膜振动的装置,它用气球皮模拟(???)。
(2)我们在橡皮膜上撒些碎纸肩,这些碎纸屑的作用是(???)。
(3)音叉与橡皮膜的距高固定不变,当轻轻敲击音叉时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”);当重重敲击音又时,音叉发出的音量比较(???)(选填“强”、“弱”),气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(???)(选填“大”、“小”)。
(4)敲击音叉的力度相同时,音叉距离气球皮越近,气球皮上的碎纸屑跳动幅度比较(?
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