原创力文档- 1、本文档共37页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大单元教学策略在小学数学教学中的实践研究
目录
大单元教学策略在小学数学教学中的实践研究（1）．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、理论基础与大单元教学策略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（一）大单元教学策略的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）大单元教学策略的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（三）大单元教学策略的实施原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、大单元教学策略在小学数学教学中的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．9
（一）单元整体规划与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
确定教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
整合教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
设计教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）课堂教学实施与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
创设学习情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
采用多样化的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
运用现代信息技术辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（三）作业设计与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
设计分层作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
实施个性化辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
建立有效的反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、实践案例分析与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）案例介绍与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）典型案例展示与剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（三）实践经验总结与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、面临的挑战与对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（一）遇到的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）应对策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（三）未来展望与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（一）研究的主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）研究的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（三）对未来研究的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
大单元教学策略在小学数学教学中的实践研究（2）．．．．．．．．．．．．．27
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、理论基础与大单元教学策略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（一）大单元教学
文档评论（0）