合同管理课程设计任务书.docx

合同管理课程设计任务书

?一、课程设计的目的

合同管理是企业管理中的重要环节，对于保障企业合法权益、规范业务流程、防范经营风险具有至关重要的作用。本课程设计旨在通过实际案例分析与模拟操作，使学生深入理解合同管理的基本理论和方法，掌握合同从订立、履行到终止全过程的管理要点，提高学生运用所学知识解决实际合同管理问题的能力，培养学生的法律意识、风险意识和实践操作能力，为今后从事相关工作奠定坚实的基础。

二、课程设计的要求

1.掌握合同管理的基本流程

-能够准确识别合同订立前的各项准备工作，包括市场调研、对方主体资格审查、合同条款的起草与审核等。

-熟悉合同订立过程中的要约、承诺等环节，理解合同成立与生效的条件。

-熟练掌握合同履行过程中的跟踪、监督、变更管理以及违约责任的处理。

-了解合同终止的各种情形及终止后的清算、档案管理等工作。

2.学会运用合同管理的工具和方法

-能够运用合同模板、风险评估矩阵等工具辅助合同管理工作。

-掌握合同条款审查的技巧，能够识别合同中的风险点并提出合理的修改建议。

-运用数据分析方法对合同履行情况进行监控和评估，及时发现潜在问题并采取措施解决。

3.培养法律意识和风险防范意识

-深入理解与合同相关的法律法规，如《中华人民共和国民法典》合同编等，确保合同的合法性。

-能够从法律角度分析合同条款的有效性和可操作性，避免法律风险。

-树立风险防范意识，对合同履行过程中的各种风险进行识别、评估和应对，降低企业经营风险。

4.提高团队协作和沟通能力

-在课程设计过程中，学生将分组完成任务，需要与小组成员密切协作，共同完成合同管理的各个环节。

-学会有效的沟通技巧，能够清晰地表达自己的观点和想法，倾听他人意见，协调团队成员之间的工作，确保任务顺利完成。

5.培养独立思考和解决问题的能力

-在面对实际合同管理问题时，能够独立思考，运用所学知识和方法进行分析和判断。

-提出切实可行的解决方案，并能够对方案的实施效果进行评估和总结，不断提高解决问题的能力。

三、课程设计的任务

1.合同案例分析

-选择一个具有代表性的合同纠纷案例，案例应涵盖合同管理的多个环节，如合同订立、履行、变更、终止等。

-对案例进行详细分析，包括案件背景、合同条款、双方争议焦点、法院判决结果及理由等。

-运用合同管理的理论知识，分析案例中存在的问题，如合同条款漏洞、履行不当、风险防范措施不足等，并提出改进建议。

2.模拟合同管理流程

-以某企业的实际业务为背景，模拟一份完整的合同管理流程。

-包括合同的起草、审核、签订、履行跟踪、变更管理、终止清算等环节。

-在每个环节中，学生需要根据所学知识和实际情况，完成相应的工作任务，如起草合同条款、进行风险评估、填写履行记录、处理变更事项等。

3.合同风险评估与应对

-对模拟合同管理流程中涉及的各类风险进行识别和评估。

-分析风险产生的原因、可能造成的影响及风险发生的可能性。

-针对不同的风险，制定相应的应对措施，如风险规避、风险减轻、风险转移、风险接受等，并说明理由。

4.合同管理文档撰写

-撰写一份合同管理报告，内容包括合同案例分析、模拟合同管理流程总结、合同风险评估与应对措施等。

-报告应结构清晰、逻辑严谨、语言通顺，能够准确反映学生对合同管理知识的掌握和运用情况。

-同时，附上模拟合同管理过程中产生的各类文档，如合同文本、风险评估表、履行记录等，作为报告的支撑材料。

四、课程设计的步骤

1.案例选择与分析（第1-2周）

-学生自主选择一个合同纠纷案例，并进行详细阅读和研究。

-对案例进行分析，撰写案例分析报告，包括案件基本情况、争议焦点、法律分析及改进建议等。

-在班级内进行案例分析报告的交流和讨论，分享自己的分析思路和观点，听取其他同学的意见和建议。

2.模拟合同管理流程设计（第3-4周）

-分组（每组[X]人），确定小组组长。

-以小组为单位，根据给定的企业业务背景，设计模拟合同管理流程。

-明确每个环节的工作任务、参与人员、时间节点及交付成果等。

-小组内部进行讨论和分工，确保每个成员清楚自己的工作职责。

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