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农村留守儿童抗逆力培养的社会支持体系构建策略
目录
内容概要................................................3
1.1研究背景...............................................3
1.1.1农村留守儿童现状.....................................4
1.1.2抗逆力培养的重要性...................................6
1.2研究目的与意义.........................................6
1.2.1研究目的.............................................7
1.2.2研究意义.............................................9
抗逆力理论概述.........................................10
2.1抗逆力的概念..........................................11
2.1.1抗逆力的定义........................................13
2.1.2抗逆力的构成要素....................................14
2.2抗逆力研究综述........................................15
2.2.1国内外研究现状......................................17
2.2.2研究趋势与展望......................................18
农村留守儿童抗逆力培养的必要性分析.....................19
3.1农村留守儿童面临的困境................................20
3.1.1生活困境............................................21
3.1.2教育困境............................................22
3.1.3心理困境............................................24
3.2抗逆力培养对留守儿童发展的积极作用....................25
3.2.1促进留守儿童心理健康................................26
3.2.2提高留守儿童社会适应能力............................27
3.2.3增强留守儿童未来竞争力..............................29
农村留守儿童抗逆力培养的社会支持体系构建...............30
4.1家庭支持系统..........................................31
4.1.1家庭教育与关爱......................................33
4.1.2家庭经济支持........................................34
4.1.3家庭沟通与互动......................................35
4.2学校支持系统..........................................37
4.2.1学校教育环境........................................39
4.2.2教师专业能力提升....................................40
4.2.3校园文化建设........................................41
4.3社会支持系统..........................................42
4.3.1社会组织参与........................................43
4.3.2社会政策支持........................................45
4.3.3社会资源配置........................................47
农村留守儿童抗逆力培养的社会支持体系实施策略...........49
5.1家庭支持策略..................
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