2023-2024学年湖北省应城一中合教中心高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年湖北省应城一中合教中心高考冲刺押题（最后一卷）生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）

A．精子与卵细胞的结合发生在人体内环境中

B．内环境的成分中有营养物质和代谢废物

C．肝脏处血浆中的氧气浓度比组织液中高

D．肝细胞可以和组织液直接发生物质交换

2．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是

A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则

3．下列有关遗传与人类健康的叙述，正确的是（）

A．遗传病患者的细胞中一定含有致病基因

B．蚕豆病与苯丙酮尿症的致病基因都是有害的基因

C．在人群中的发病率，多基因遗传病高于单基因遗传病

D．选择放松将造成有害基因的基因频率随世代相传而增大

4．人体成熟红细胞由骨髓中造血干细胞增殖分化形成，富含血红蛋白，用来运输氧气。下列有关叙述错误的是（）

A．血红蛋白不属于内环境成分

B．人体成熟红细胞与造血干细胞的遗传物质相同

C．人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率不受氧气浓度的影响

D．温度升高会影响钾离子进入红细胞的速率

5．下列有关动植物生命活动调节因果关系的分析，搭配不合理的是

原因

结果

①

细胞外液渗透压升高，导致抗利尿激素分泌增多

尿液分泌减少

②

神经纤维产生兴奋后，局部电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位

引起未兴奋部位兴奋

③

单侧光照时，胚芽鞘尖端背光侧产生的生长素较向光侧多

弯向光源生长

④

胰岛B细胞能感受血糖浓度的变化

血糖浓度升高可直接使胰岛B细胞分泌胰岛素

⑤

促甲状腺激素和甲状腺激素的分泌量相互影响

二者的分泌量都逐渐升高

A．②③ B．①⑤ C．③④ D．③⑤

6．非洲猪瘟病毒的遗传物质为双链DNA，2019年年底发现的新型冠状病毒遗传物质是单链RNA。下列有关叙述正确的是（）

A．非洲猪瘟病毒DNA两条链的脱氧核甘酸序列不相同

B．新型冠状病毒的RNA都是具有遗传效应的基因片段

C．可以用加有动物血清的液体培养基来培养这两种病毒

D．两种病毒的核酸彻底水解后，可以得到5种相同产物

7．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响，实验结果如下图所示，下列分析错误的是

A．本实验中，所用试剂应处理月季插条的形态学下端

B．由图中数据可以推测，激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢

C．该实验不能证明激素类似物甲具有两重性

D．由图中数据初步显示，两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用

8．（10分）如图是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是

A．相对根而言，茎对IAA和GA更敏感

B．IAA浓度为b时，根不生长

C．IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制

D．仅IAA表现出两重性，GA无两重性

二、非选择题

9．（10分）新型冠状病毒肺炎（COVID-19），简称“新冠肺炎”，是指2019年新型冠状病毒感染导致的肺炎，该病毒为RNA病毒。世卫组织总干事谭德塞3月11日说，“我们以前从未见过冠状病毒引发的大流行。我们以前也从未见过得到控制的大流行。”

（1）新型冠状病毒在宿主细胞内繁殖时，模板来自于____________，原料来自于______。

（2）一些人虽然感染了新型冠状病毒，但是没有什么症状。新型冠状病毒进入人体后，血液中的病毒通过____________免疫清除，而进入细胞内的病毒通过____________免疫释放出来，进而被吞噬、消灭。

（3）新型冠状病毒RNA链5’端有甲基化“帽子”，3’端有PolyA“尾巴”结构。这结构与真核细胞的mRNA非常相似，也是其基因组RNA自身可以发挥翻译模板作用的重要结构基础，因而省去了RNA——DNA——RNA的转录过程。新型冠状病毒的遗传信息流动的途径是____________（以文字加箭头的形式表示）。

（4）瑞德西韦是一款腺嘌呤类似物的药物前体，能够被____________识别当作一个普通的核苷酸加入RNA链，从而阻断病毒RNA的合成。请设计一个实验探究瑞德西韦是否对新型冠状病毒肺炎的治疗有效：____________（写出简要实验设计思路即可）。

10．（14分）回答