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初三下学期复习

教学大纲

一、金属和金属材料

1.金属材料的物理性质和用途以及两者的关系。

2.金属的化学性质：金属活动性顺序；对金属活动性顺序的探究及利用金属活动性顺序对置

换反应的判断。

3.金属资源的利用和保护

复习金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法；

巩固冶炼铁的原理和含杂质等不纯的化学方程式的计算。

二、溶液（针对学生重点复习）

1.溶液的形成

复习溶液、溶质、溶剂三者的关系；了解溶液的特性，从微观角度理解溶解过程。

2.溶解度

复习饱和溶液、溶解度的概念；利用溶解度曲线获取相关信息。

3。溶质的质量分数

理解溶液组成的含义及有关溶液中溶质的质量分数的计算。

三、酸和碱

1。常见的酸和碱

复习指示剂、浓硫酸的腐蚀性等知识以及酸、碱的化学性质。

2。酸和碱之间会发生什么反应

中和反应的原理和应用

四、盐、化肥

1生活中常见的盐

复习粗盐的提纯、对碳酸盐的特性的认识、复分解反应概念的形成和发生条件的判断。

2化学肥料

五、化学与生活

1人类重要的营养物质

蛋白质的生理功能；了解营养物质在人的生命生命活动中的作用及营养价值。

2化学元素与人体健康

3有机合成材料

了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途；了解使用合成材料对人和环境的影响。

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初三下学期复

［针对复习知识要点］

1、溶质的质量分数

溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。溶液中溶质的质量分数

可以用下式计算：

2、饱和溶液、不饱和溶液与溶质的质量分数的关系

①浓溶液中溶质的质量分数大，但不一定是饱和溶液，稀溶液中溶质的质

量分数小，但不一定是不饱和溶液。

例如：

20℃时，碳酸钙的溶解度为0.0013g。

则该温度下碳酸钙饱和溶液中溶质的质量分数

可见，对于像碳酸钙这类难溶的物质而言，其饱和溶液很稀，溶液中溶质的质

量分数较小。但对易溶的物质而言，即使为不饱和溶液，溶液也可能会较浓，溶

质的质量分数也可能会较大。

②对溶质与溶剂均相同的溶液来说，在相同状况（同温、同压）下，饱和

溶液总比不饱和溶液要浓，即溶质的质量分数要大。

例如：

如何解答“20℃时，氯化钠的溶解度为36g。该温度下氯化钠的饱和溶液

与氯化钠的不饱和溶液相比哪个更咸？”这一问题呢？此时，氯化钠的水溶液最

大质量分数不会超过多少？

答案：

氯化钠的饱和溶液更咸。因为对于固态物质而言，在同一温度下，饱和溶液

中溶质的质量分数最大。此时，氯化钠的水溶液最大质量分数不能超过：

×100％=26.5%

初三下学期复习

3、溶质的质量分数与溶解度的区别与联系

溶解度是用来表示一定温度下，某物质在某溶剂中溶解性的大小。溶质的质

量分数用来表示溶液组成，它们之间的区别和联系如下表：

比较项目溶解度溶质的质量分数

表示物质溶解性的大小，受外界表示溶液中溶质质量的多少，一

意义

温度、压强影响般不受外界条件限制

对温度、压强的要一定温度、一定压强（溶质为固

一般与温度无关

求态物质时通常与压强无关）

溶液是否饱和一定达到饱和不一定

单位g（严格地说应g/100g溶剂）无单位（是比值）

关系式溶质的质量分数＝