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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规竞争,下面哪种说法正确(?)。
A.班级间有竞争是不正常的
B.班级竞争会带给我们成长和收获
C.班级竞争只要获胜,使用什么方式无所谓
2.以下哪种行为既是我们力所能及的,又有助于减少垃圾造成的污染(??)。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.及时丢垃圾
D.垃圾分类
3.下列关于看电视的说法,不正确的是(??)。
A.换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候
B.长时间看电视可能导致懒散、麻木、消极、自闭
C.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式
D.要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间
4.下列关于可回收垃圾的说法中,叙述正确的是(??)。
A.可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类
B.可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属四大类
C.可回收物主要包括厨余垃圾、生活垃圾、工业垃圾三大类
D.可回收物主要包括厨余垃圾、生活垃圾两大类
5.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有(?)。
A.不浏览不良信息
B.不侮辱欺诈他人
C.随意约会网友
6.电视上的广告内容(??)。
A.都是可信的???
B.都是不可信的???
C.不一定都可信
二.填空题(共6题,共26分)
1.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为(???)着想,(???)做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。
3.换台的瞬间,是对眼睛刺激(???)的时候。所以,换台之前,最好先(???),或者(???)眼睛。
4.在我们班人人都有自己的(???)。
5.当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会(??????)。
6.(?????)让“秀才不出门,(?????)”这句老话变成了现实,随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.虽然我们班在运动会上输给了2班,但我仍然会为2班喝彩。(??)
2.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)
3.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??(??)
4.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。(??)
5.在网上要对家庭住址、学校名称、班级等个人信息进行保密。(??)
6.用淘米水浇花这也属于绿色低碳生活。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
可回收垃圾?????废电池
厨余垃圾??????旧牙刷
有害垃圾??????废纸箱
其他垃圾??????剩菜剩饭
五.填表题(共1题,共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题,共29分)
1.试着写出《中华人民共和国广告法》第四条的内容。
2.广告的“秘密招数”是什么?
3.明明家九月份用的电是300度,你知道明明家本月的碳排放是多少吗?计算后你有什么发现?
4.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
5.保护环境是人类共同的绿色事业,说一说你心目中的“绿色家园”是什么样的?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.电视是个神奇的宝盒,如何科学健康地看电视,确实是个大学问。小梦准备办手抄板,请你帮她准备以下内容。
(1)要想发挥看电视有利的一面,就要和电视有约定,请制定一份看电视的约定。
(2)正方:看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,所以不用再看书了,
反方:看电视不能替代看书,所以二者不能等同。
支持谁的观点,并说明理由。
(3)为了眼睛健康,我们应注意什么?
九.综合题(共2题,共17分)
1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
(1)请你帮下列垃圾找到家,将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱;②食物残余;③碎玻璃;④废电池
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(???)
C.有害垃圾:(???)
D.其他垃圾:(???)
(2)为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,写出你的低碳生活经验。(至少答出三个)
2.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时,也给人们带来了潜在的危害,所以我们要规范上网和合理使用电子产品。
(1)说说互联网给我们生活带
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