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高职院校“一站式”学生社区育人管理模式：建设与实践研究
目录
高职院校“一站式”学生社区育人管理模式：建设与实践研究（1）．4
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1国内外学生社区育人模式研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1.1国外学生社区育人模式的特点与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.2国内学生社区育人模式的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2“一站式”管理模式的相关理论探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.1“一站式”管理的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.2“一站式”管理的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
三、高职院校“一站式”学生社区育人模式的理论构建．．．．．．．．．．14
3.1模式构建的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1.1模式构建的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.1.2模式构建的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2模式的主要内容与实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.1学生社区组织架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2.2学生社区服务功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2.3学生社区活动开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2.4学生社区管理机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、高职院校“一站式”学生社区育人模式的实践探索．．．．．．．．．．26
4.1案例选择与基本情况介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.2模式实施的具体措施与成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2.1学生社区建设与设施完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.2.2学生社区活动策划与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2.3学生社区管理与评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.3模式实践中的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.3.1资源配置与协调问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
4.3.2管理团队建设与培训问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.3.3学生参与度与满意度问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
五、高职院校“一站式”学生社区育人模式的优化策略．．．．．．．．．．39
5.1完善资源配置与协调机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.2加强管理团队建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.3提高学生参与度与满意度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.4创新学生社区育人模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
6.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
6.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
高职院校“一站式”学生社区育人管理模式：建设与实践研究（2）
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（三）研究内容与
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