实践与探索课件华东师大版八年级数学下册.pptx

17.5实践与探索;;;问题1：学校有一批复印任务,原来由甲复印社承接,按每100页40元计费.现乙

复印社表示:若学校先按月付给一定数额的承包费,则可按每100页15元收费.

两复印社每月收费情况如图所示.;问题1：学校有一批复印任务,原来由甲复印社承接,按每100页40元计费.现乙

复印社表示:若学校先按月付给一定数额的承包费,则可按每100页15元收费.

两复印社每月收费情况如图所示.;要点归纳：;2.谁出发的早？早多少时间？从哪可看出？;5.在4小时以前，哪车在前？

在4小时以后，哪车在前？

从图上怎么看？;y=10x;两个一次函数图象的交点处，自变量和对应的函数值同时满足两个函数的关系式．而两个一次函数的关系式就是方程组中的两个方程，所以交点的坐标就是方程组的解．

据此，我们可以利用图象来求某些方程组的解以及不等式的解集．;解：由;例2：利用图象解不等式：

(1)2x－5＞－x＋1，(2)2x－5＜－x＋1．;把实践或调查中得到的一些变量的值,通过描点得出函数的近似图象,再根据画

出的图象的特征,猜想相应的函数名称,然后利用待定系数法求出函数关系式.;解：(1)设鞋长是x厘米，鞋子的码数是y，

那么y与x的函数关系式可能是

y=kx+b(k≠0)根据题意，得;?;?;?;?;?;?;?;?;（2）在某时刻两架无人机能否位于同一高

度？如果能，求此时两架无人机的高度；如

果不能，请说明理由.;1.二元一次方程与一次函数的关系

(1)以一个二元一次方程的任意一个解为坐标的点，它一定在这个一次函数的图象上；

(2)一个一次函数图象上的任意一个点，它的坐标一定能适合某一个方程.

2.二元一次方程组的解与一次函数图象交点的关系

(1)一般地，以一个二元一次方程组的解为坐标的点，可以看作两个一次函数所组成的图象的交点(即是两条直线的交点).

(2)两个一次函数的所组成的图象的交点(即两条直线的交点)，可以看成是某个二元一次方程组的解.;