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《PLC应用技术（S7-200SMART)》课程标准

课程名称：《PLC应用技术（S7-200SMART)》课程代码：023438

课程学分：4学分 课程学时：64学时

课程类型：专业核心课授课对象：三年级

所属专业：电气工程及自动化归口教研室：电气工程

及自动化教研室

一、课程性质与作用

本课程是电气工程及自动化专业开设的一门专业核心课程，64学时。本课程服务于熟练运用PLC构建自动化控制系统的培养目标，面向自动化系统设计工程师、装调工程师等岗位，针对电气控制系统的设计与编程、安装与调试等典型工作任务，使学生熟悉PLC结构、原理及方案设计方法，熟悉智能装备工艺与硬件电路设计方法，使其具备PLC系统设计与安装能力，培养安全、劳动意识及创新精神；掌握PLC指令系统，会运用STEP7软件编程及调试，使其具备程序设计和调试能力，培养严谨、精益、专注的学习态度。

其前修课程是《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与电气控制技术》、《智能传感器与自动化仪表》，其后续课程是《运动控制与伺服驱动技术》、《电气控制系统集成》。

二、课程设计理念

1.落实立德树人根本任务，注重德技并修

课程将知识传授、能力培养与价值引领融为一体，结合PLC控制系统构建及调试特点深度挖掘规范操作的安全意识、精益求精的工匠精神、雷厉风行的军人作风、科学严谨的工程思维等思政元素，从PLC初识-电动机控制-指示灯控制-自动线控制-组合机床控制-PLC拓展，融入PLC网络通信及工艺算法，使内容从自动化、数字化向信息化、智能化跃迁。课程从安全文明生产的“稳”，到规范电气接线的“谨”，到反复实验调试的“勤”，到创新工艺控制的“精”，思政融入项目、任务、评分标准及数字化资源，以“稳、谨、勤、精”为思政主线，不断提升育人成效。

2.岗课赛证融合对接新技术，重构学习内容

课程紧跟行业技术发展，与西门子公司、德龙集团等企业专家共同进行工作任务与职业能力分析，对接岗位能力需求，融入“可编程控制器系统集成及应用职业技能等级证书高级标准，增加S7-200smart运动控制、恒温控制及PROFINET通信等真实工程案例作为新技术参考资料融入教材和课程，使课程内容紧跟技术前沿，对接岗位工作标准。

3.理实一体突出实践，实施项目化教学

依据企业调研及典型任务，课程以西门子S7-200smart系列PLC应用为主线，形成“1主线、6项目、19任务”三层架构，梳理了80余个知识技能点。根据项目课程开发理念，联合企业融入“现代电气控制系统安装与调试”等大赛标准和可编程控制系统集成及应用职业技能等级证书标准，实现了岗课赛证融通。行动导向任务驱动，实现了课程结构模块化设计，项目难度递进式增加，任务步骤循环式实施。

三、课程目标

课程采用“行动导向、项目引领、任务驱动”实施，彰显职业特色。针对三层架构难度递进式项目的每个任务，构建“主从跟进鱼骨式”教学模式，以主任务作为鱼主骨架，依据工作过程设置节点，如出现新内容、疑难点，及时跟进设置难度等级低于主任务节点的从任务作为鱼刺，根据学情，选择适宜的教学策略处理任务的重难点。

工作任务设置按照由简单到复杂，由单一到综合的任务链螺旋式循序递进，使学生具备PLC综合工作任务电气控制系统设计、安装能力，具备控制程序的设计、编制能力，整体控制系统的运行、调试能力。同时使学生具备精益求精、勇于创新的工匠精神、较强的工作方法能力和社会能力。

1.能够正确识别S7-200SMARTPLC的结构，会进行外围电路的接线和型号选择。

2.熟练使用S7-200SMARTPLC的编程软件STEP7Micro/WIN32，并会用其编制PLC控制程序。

3.熟练应用S7-200SMARTPLC的基本逻辑指令，完成控制系统的PLC编程。

4.掌握S7-200SMARTPLC的功能指令，完成控制系统的PLC编程。

5.具备对S7-200SMARTPLC控制系统的设计与装配能力，能正确完成PLC外围接线。

6.能够对S7-200SMARTPLC控制系统进行程序设计与调试，并完成机电联调。

7.具备对S7-200SMARTPLC控制系统的运行与维护能力，能进行PLC日常保养。

8.具备理解、表达、分析、判断、归纳、交流等方法能力，分工协作，完成小组工作任务。

9.具备职业道德、敬业精神、团队意识、计划组织等社会能力，提升职业素养。

四、职业能力与课程内容

课程内容为“2主线、6项目、19任务”三层架构。课程以西门子S7-200smart系列PLC应用为明主线，深入浅出地完成了各任务的程序设